Портал славістики

[root][biblio]

Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID2015CZ076662
AutorŠtindlová, Barbora; Vodrážková, Veronika
Titel

MERLIN: Multilingvální platforma pro evropské referenční úrovně

ErschienenČasopis pro moderní filologii, 97, č. 2, 2015, s. 190-200
Sprachecze
Klassifikation (CZ)Současný stav a organizace lingvistické práce v ČR
Metodické příspěvky k dílčím otázkám vyučování češtině
Metodika a didaktika vyučování
Italština
Klassifikation (EN)The present organization of linguistics in the Czech Republic
Contributions to the methodology of particular questions
Methodology and didactics of teaching
Italian
Schlagwörterjazyky cizí; vyučování; korpusy žákovské; čeština; němčina; italština; anotace lingvistické; korpusy
Schlagwörter (DE)Fremdsprachen; Unterricht; Tschechisch; Deutsch; Italienisch; Korpora
AnmerkungO projektu Merlin (čes. část korpusu Merlin je jedním z nemnoha zdrojů projevů nerodilých mluvčích češtiny), sběr a zpracování dat, anotace trojjazyčného žákovského korpusu (čeština, němčina, italština).
Mediumarticle
URLcasopispromodernifilologii.ff.cuni.cz (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
Quellehttps://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/76662
PURLCitation link

Ähnliche Titel:

Popis referenční úrovně A1 pro češtinu - může sloužit učiteli? / Hádková, Marie
Manuál pro učitele češtiny (pro cizince bez znalosti latinky) / Štindlová, Barbora
Slovník pro labužníky / Vodrážková, Veronika
Evaluace chybové anotace navržené pro žákovský korpus češtiny / Štindlová, Barbora
Žákovský korpus (budoucnost pro poznávání akvizice cizího jazyka) / Štindlová, Barbora
K otázkám výuky češtiny jako cizího jazyka (ČCJ) pro vietnamské studenty / Štindlová, Barbora
Společný evropský referenční rámec pro jazyky. Jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme