Портал славістики


[root][biblio]

Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID2012CZ065647
AutorKostečka, Jiří
Titel

K čemu jsou při středoškolské výuce jazykové rozbory?

ErschienenČeský jazyk a literatura, 63, č. 1, 2012-13, s. 30-41
Sprachecze
Klassifikation (CZ)Metodické příspěvky k dílčím otázkám vyučování češtině
Klassifikation (EN)Contributions to the methodology of particular questions
Schlagwörterčeština; vyučování; školy střední; rozbory jazykové; didaktika; metodika; syntax
Schlagwörter (DE)Tschechisch; Unterricht; Didaktik; Methodik; Syntax (Satzlehre)
AnmerkungKe smysluplnosti jazykových rozborů; metodické příklady z pravopisu, hláskosloví, morfologie a syntaxe.
Mediumarticle
Bestand in Dtl.ZDB-Katalog
Quellehttps://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/65647
PURLCitation link

Ähnliche Titel:

Jazykové rozbory / Hartmannová, Věra
Jazykové rozbory / Hauser, Přemysl
Jazykové rozbory. Pro žáky základních, středních škol a studenty víceletých gymnázií / Hartmannová, Věra
K čemu jsou češtině cizí slova / Vybíral, Petr
K čemu polemika? (Poslední odpověď P. Janouškovi) / Kostečka, Jiří
K uplatnění analýzy diskursu při jazykové výuce / Rejmánková, Ludmila
Literární interpretace ve středoškolské a vysokoškolské praxi / Kostečka, Jiří