BibCzechLing: Škodová, Svatava - Metafory, kterými se učíme. Jak mohou poznatky kognitivní lingvistiky zasáhnout do vyučování cizího jazyka

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	2006CZ047459
Autor	Škodová, Svatava
Titel	Metafory, kterými se učíme. Jak mohou poznatky kognitivní lingvistiky zasáhnout do vyučování cizího jazyka
Erschienen	Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) 2005-2006 [SbAUČCJ], Praha, Akropolis 2006, s. 87-93.
Sprache	cze
Klassifikation (CZ)	Jazykové vyučování, jeho teorie, didaktika a metodologie
Klassifikation (EN)	Language teaching, its theory, and methodology
Schlagwörter	jazyky cizí; vyučování; lingvistika kognitivní; metafora; sémantika; didaktika
Schlagwörter (DE)	Fremdsprachen; Unterricht; Kognitive Linguistik; Metapher; Semantik; Didaktik
Anmerkung	Problematika metaforičnosti a idiomatičnosti ve výuce cizího jazyka
Medium	article
Bestand	Search WorldCat
Bestand in Dtl.	in KVK prüfen [isbn]
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/47459
PURL	Citation link

	Metafory, kterými žijeme / Lakoff, George
	Poznatky kognitivní lingvistiky ve výuce českého jazyka na střední škole / Chejnová, Pavla
	Úvod do kognitivní lingvistiky / Schwarzová, Monika
	Vyučování cizího jazyka. Terminologický slovník / Šebesta, Karel
	Kapitoly z lingvodidaktiky češtiny jako cizího jazyka / Škodová, Svatava
	Kognitivní efekt konceptuální metafory / Chrz, Vladimír
	Didaktika českého jazyka pohledem kognitivní lingvistiky / Pacovská, Jasňa