BibCzechLing: Nocoń, Jolanta - Dialogowość podręczników szkolnych

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	1994CZ015798
Autor	Nocoń, Jolanta
Titel	Dialogowość podręczników szkolnych
Erschienen	Kształcenie porozumiewania się : Materiały konferencji naukowej Opole 26-28.09.1994 r, Opole, Uniw. Opolski ; 1994, s. 179-184
Sprache	pol
Klassifikation (CZ)	Čeština ve společnosti a praxi
Klassifikation (EN)	Czech in society and practice
Schlagwörter	dialogy; komunikace pedagogická; psycholingvistika; čeština
Schlagwörter (DE)	Dialoge; Psycholinguistik; Tschechisch
Anmerkung	Podle BL 1995, 18586
Medium	article
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/15798
PURL	Citation link

	Koncepcja czasu w poezji barokowej. Rekonesans na podstawie podręczników dla szkól ponadgimnazjalnych / Dworakowska-Marinow, Dominika
	Język w społeczeństwie, człowiek w języku - dialogowość i dyskurs w świetle lingwistycznej teorii tekstu / Kosińska, Małgorzata
	Nevzdělanost Romů v České republice je do budoucna zcela neúnosná / Przybylaková, Jolanta
	Autoidentyfikacja jednostki a kompetencje komunikacyjne do kultury innego / Muszyńska, Jolanta
	Zmiany znaczeniowe w afazji / Panasiuk, Jolanta
	Myśl - słowo - działanie w przysłowiach europejskich i semickich / Szarlej, Jolanta
	Wykorzystanie tekstów Mickiewicza w nauczaniu języka polskiego cudzoziemców / Tambor, Jolanta