Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID1944253378
AutorGural', S. K.; Tichonova, E. V.
Titel

Organizacija processa obučenija ustnomu posledovatel'nomu perevodu v svete sinergetičeskoj teorii = Organization of the process of teaching oral consecutive interpretation in view of synergetic theory

ErschienenJazyk i kul'tura : naučnyj periodičeskij žurnal, Tomsk, 24, 2013, 4, 77-82
SoundexO0746; P1788; O0186; U0826; P1852; P1720; S8200; S8674; T2700; O0746; P1788; T2464; C4684; I0627; S8674; T2700
Mediumarticle
URLjournals.tsu.ru (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Novye metody obučenija ustnomu posledovatel'nomu perevodu studentov-kitaistov = New methods of teaching oral consecutive interpretation for students-Sinologists / Tichonova, E. V.
Osobennosti realizacii treninga v obučenii ustnomu posledovatel'nomu perevodu = Features of implementation of training in teaching oral consecutive interpretation / Tichonova, E. V.
Specifičeskie charakteristiki perevodčeskogo audirovanija i ich didaktičeskie funkcii v processe obučenija studentov ustnomu posledovatel'nomu perevodu = Specific characteristics of interpreter's audition and their didactic functions in the process of teaching students consecutive interpretation / Serova, T. S.
Organizacija obučenija frazeologii nemeckogo jazyka = Organization of german phraseology teaching process / Ševcova, V. A.
Formirovanie psichokognitivnoj kompetencii pri obučenii ustnomu posledovatel'nomu perevodu = Psychocognitive skills development in consecutive interpreter training / Rudkovskaja, A. V.
Didaktičeskie vozmožnosti primenija videomaterialov v obučenii studentov jazykogo vuza ustnomu posledovatel'nomu perevodu = Implementing video-based methodology of teaching consecutive interpreting to students in linguistic universitities / Železnjakova, O. V.
Ispol'zovanie kommunikativno-kognitivnogo podchoda v obučenii studentov jazykovogo vuza ustnomu posledovatel'nomu perevodu = Applying the communicative and cognitive approach to teaching consecutive interpreting to students in linguistic universities / Železnjakova, O. V.