Портал славістики


[root][biblio]

Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

?
Ihre Suche nach lingvodidaktika lieferte 386 Treffer
81

O vztahu mezi typem a obsahem výchozích textů a jejich gramatickou výstavbou

Rejmánková, Ludmila, in: Cizí jazyky, 46, č. 4, 2002-03, s. 111-113
82

Mul'timedia v prepodavanii russkogo jazyka

Danecka, Irena; Chlebda, Barbara, in: Rossica Olomucensia, 40, č. 2, 2002, s. 437-441
83

Izučenije russkoj morfologii v podgotovke prepodavatelej russkogo jazyka

Folprechtova, Jana, in: Rossica Olomucensia, 40, č. 2, 2002, s. 443-447
84

Jazykovyje kliše i leksičeskije modeli kak ob"jekt lingvodidaktiki i leksikografii

Leščak, Oleg, in: Rossica Olomucensia, 40, č. 2, 2002, s. 467-471
85

Inojazyčnoje obščenije v svete buduščego

Vysloužilová, Eva; Flídrová, Helena, in: Rossica Olomucensia, 36, 1998, s. 13-22
86

Učebnyje posobija po perevodu i ich mesto v processe obučenija perevodčikov - rusistov

Csiriková, Marie, in: Rossica Olomucensia, 36, 1998, s. 33-36
87

K charakteru výchozích textů učebnice se zřetelem k osvojování gramatických jevů

Rejmánková, Ludmila, in: Problematika výběru učiva pro vyučování ruštině v české škole, otázky jeho prezentace a nácviku v učebnicích (učebních pomůckách) a při vlastním vyučovacím procesu : Sborník katedry slavistiky, Hradec Králové, Gaudeamus ; 2002, s. 23-28
88

K vývojové charakteristice cvičení v učebnicích cizích jazyků

Jelínek, Stanislav, in: Cizí jazyky, 47, č. 5, 2003-04, s. 162-166
89

Je standardizace školské jazykovědné terminologie neuskutečnitelným snem?

Machová, Svatava, in: Český jazyk a literatura, 54, č. 4, 2003-04, s. 174-179
90

Současný stav didaktiky cizích jazyků u nás a její další vývoj

Choděra, Radomír, in: Pedagogická orientace (Brno), č. 1, 1997, s. 101-105