BibCzechLing: Štěpáník, Stanislav - Chvál, M. - Konstruktivismus jako cesta ke zlepšování výsledků vzdělávání v českém jazyce?

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	2016CZ103936
Autor	Štěpáník, Stanislav; Chvál, M.
Titel	Konstruktivismus jako cesta ke zlepšování výsledků vzdělávání v českém jazyce?
Erschienen	Studia Paedagogica (Brno), 21, č. 1, 2016, s. 35-56
Sprache	cze
Klassifikation (CZ)	Vyučování češtině. Teorie a metodika
Klassifikation (EN)	Czech teaching. Theory and methodology
Schlagwörter	čeština; vyučování; metodologie
Schlagwörter (DE)	Tschechisch; Unterricht; Methodologie
Anmerkung	Podle Štěpáník - Šmejkalová: Průvodce začínajícího češtináře, 2017, s. 317
Medium	article
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/103936
PURL	Citation link

	Metodika vzdělávání romských žáků v českém jazyce / Šormová, Kateřina
	Metodika vzdělávání romských žáků v českém jazyce / Pierścieniak, Piotr
	Konstruktivismus ve výuce českého jazyka na střední škole / Štěpáník, Stanislav
	Konstruktivismus a jeho didaktické implikace ve vyučování českého jazyka / Štěpáník, Stanislav
	Alternativní komunikace, cesta ke vzdělávání těžce zdravotně postižených dětí / Kubová, Libuše
	Popularizace jazykovědy jako cesta ke kultivaci vyjdřování / Krčmová, Marie
	Vzdělávání mladších žáků pocházejících z národnostních menšin v českém jazyce / Kamiš, Karel