Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID1874106444
AutorKotlinskaja, G. P.
Titel

Ličnostnaja refleksija kak instrument razvitija samoreguljacii obučaščichsja v kontekstnoj obrazovatel'noj srede = Personal reflectionas a means of student's self-regulation development in the context of educational environment

ErschienenVesnik Hrodzenskaha Dzjaržaŭnaha Universitėta Imja Janki Kupaly : navukova-tėarėtyčny časopis, Hrodna, 2011, 1, 141-147
Spracherus
SoundexL5868; R7354; I0682; R7820; S8674; O0148; K4624; O0178; S8720; P1786; R7358; M6680; S8226; R7452; D2516; C4624; E0242; E0676
Mediumarticle
Bestand in Dtl.ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Osobennosti razvitija psichičeskoj samoreguljacii studentov, osvajvajuščich special'nosti v sfere gosudarstvennoj služby = Features of Development of the Psychic Self-Regulation of Students Mastering a Specialtys in the Field of Public Service / Kopylova, T. Ju.
Рефлексия студентов как метод выявления актуальных компонентов обучающей англоязычной среды = Students’ self-reporting as a means of determining the essential components of educating English environment / Нагель, О. В.
Проектирование индивидуальных образовательных траекторий в информационной образовательной среде = Design of Individual Educational Trajectories in the Information Educational Environment / Краснопеева, Т.О.
Сетевой проект как инструмент развития читательской грамотности обучающихся = Network Project: the Instrument of Readers' Literacy Development of Students / Рудакова, Т. В.
Osobennosti razvitija subʺektnoj pozicii studentov v processe proektirovanija obrazovatel'noj dejatel'nosti = Features of development of students' subject positions in the process of educational activity design / Malkova, I. Ju.
Pedagogičeskaja podgotovka studentov kak sredstvo ličnostno-professional'nogo razvitija = Pedagogical training for the students as means of their personal and professional development / Žuk, O. L.
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОПТИМАЛЬНОСТЬ ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ = FUNCTIONAL OPTIMALITY OF CONSCIOUS SELF-REGULATION OF A PROFESSIONAL CAREER / Гижук, Т.В.