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Europäische Bibliographie zur Osteuropaforschung (EBSEES) - 1991-2007

Die "Europäische Bibliographie zur Osteuropaforschung (EBSEES)" weist Bücher, Zeitschriftenaufsätze, Rezensionen und Dissertationen zu Osteuropa (den früheren kommunistischen Ländern Osteuropas) nach, die in Belgien, Deutschland, Finnland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden, Österreich und der Schweiz im Zeitraum zwischen 1991 und 2007 publiziert wurden. Der Fachausschnitt "Literatur" und "Kultur" der Europäischen Bibliographie zur Osteuropaforschung EBSEES enthält ca. 18.000 bibliographische Angaben (von insg. 85.000). Weitere Informationen finden Sie hier.

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L'éducation en transition dans les PECO et la CEI

Mickelwright, John; Coudouel, Aline, in: Le Courrier des Pays de l'Est, 438, mars, 1999, p. 68-82
102

Höhere Bildung in B-H (I). Herausforderungen für Österreich

Benedek, Wolfgang, in: Balkan. Südosteuropäischer Dialog 3, 2003, pp. 25-30
103

Akademia Mozartowska

Baran, Zbigniew, in: Kultura, 6, 1995, p. 140-42
104

Die Universitäten Dorpat/Tartu, Riga und Wilna/Vilnius 1579-1979. Beiträge zu ihrer Geschichte und ihrer Wirkung im Grenzbereich zwischen West und Ost

Köln etc., Böhlau, 1987
105

Wissenschaftliche Zusammenarbeit mit Hochschulen in der CSFR, Polen und Ungarn: Befragung unter ostdeutschen Wissenschaftlern an Hochschulen der neuen Bundesländer im Frühjahr/Sommer 1992

Last, Bärbel; Schaefer, Hans-Dieter, Berlin, Projektgruppe Hochschulforschung, 1992, 65+13 p.
106

Processes of educational change in Romania

Sandi, Ana Maria, in: Oxford Studies in Comparative Education, 2(1), 1992, p. 83-94
107

Kaucmindes Mājturības Seminārs un Latvijas Mājturības Institūts : apraksti un atmiņu sakopojumi

Ozoliņa-Ķeņgé, Marija; Smith, Inese A., [s.l.s.n.], 1992, xiii+306 p
108

Wandlungen der Bildung in Polen

Pachociński, Ryszard, in: Pädagogik und Schule in Ost und West, 40(4), 1992, p. 211-19
109

Basic assumptions and dilemmas of the Polish educational system

Pszczolkowski, Tadeusz, in: Educational Media International, 29(4), 1992, p. 229-34
110

Come wind, come weather : a study of the difficulties faced by British families taking children to the Pető Institute in Budapest

Read, Janet, Birmingham, Foundation for Conductive Education, 1992, 157 p