BibCzechLing: 48 hits for teorie stylu on page 2

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

Ihre Suche nach teorie stylu lieferte 48 Treffer
11	Úvod do stylistiky 2, 3. Určeno pro posluchače pedag. fak. Univerzity Palackého. 2., přeprac. vyd Krobotová, Milena; Lupínková, Naděžda Olomouc 1993
12	Jak pracoval J. Mukařovský s pojmem sloh (styl)? Hausenblas, Karel, in: Česká literatura, 40, č. 2-3, 1992, s. 216-228
13	Funkční styly dnes Chloupek, Jan, in: Naše řeč, 77, č. 2, 1994, s. 57-66
14	Styl a stylistika z historického pohledu Kvítková, Naděžda, in: Český jazyk a literatura, 66, č. 3, 2015-16, s. 116-126
15	Styl/sloh a moderní česká stylistika Křístek, Michal, in: Přednášky a besedy z 50. (jubilejního) ročníku Letní školy slovanských (bohemistických) studií [PřednBLŠSS 50], Brno, MU 2017, s. 168-171
16	Rezultativní teorie stylu a styl Karla Poláčka - několik možností ke zkoumání Křístek, Michal, in: Język i styl twórcy v kręgu badań współczesnej humanistyki, Zielona Góra, Uniw. Zielonogórski ; 2009, s. 217-221
17	O místo stylistiky v rámci věd o jazyce Krčmová, Marie, in: Jazykověda, Ostrava, FF Ostravské univerzity ; 1994, s. 15-22.
18	K poetice básnického obrazu Pechar, Jiří, in: Sborník přednášek z r. 1988 Kruhu přátel českého jazyka, Praha, SK Melantrich ; 1990, s. 44-55
19	Stilistische Doktrin der Prager Schule - Anstösse zur Pragmatik Nagórko, Alicja, in: Slavica Pragensia ad tempora nostra [SlavPragTN] : Sborník statí z mezinárodní vědecké konference ke 150. výročí založení stolice slovanské filologie na Karlově univerzitě (Praha, 8.-10. června 1998), Praha, Euroslavica 1998, s. 103-108
20	Stylové normy a jejich místo ve stylistické teorii a stylizační praxi Krčmová, Marie, in: Stylistyczne konfrontacje : Materiały konferencji naukowej, Opole, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ; 1994, s. 33-38