slavistik-portal
Портал славістики
Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.
Ihre Suche nach komunikace pedagogická lieferte 194 Treffer | |
91 | Vtip, vtipnost a humor při výuce mateřštinySvobodová, Jana, in: Slovo a obraz v komunikaci s dětmi: humor ve světě dětí : Sborník příspěvků z odborného semináře pořádaného katedrou českého jazyka a literatury s didaktikou PdF OU a Kabinetem literatury pro mládež, jazykové a literární komunikace KČLJ PdF OU v listopadu 2001, Ostrava, OU ; 2001, s. 55-59 |
92 | Komunikacja multietniczna w szkole czeskiejČechová, Marie; Zimová, Ludmila, in: Bohemistyka, č. 3, 2002, s. 171-178 |
93 | Vztah spisovnosti a nespisovnosti v pedagogické komunikaciČechová, Marie, in: Pedagogika, 45, č. 1, 1995, s. 38-42 |
94 | Porozumění neverbálnímu/analogovému kódu - prostředek zlepšení komunikace mezi učiteli a žákyPančevová, Renáta, in: Opera Academiae Paedagogicae Liberecensis [OpAPLib]. Vol. 1, 2003. Series Bohemistica, Liberec, TU ; 2003, s. 69-82 |
95 | Čeština jako cizí jazyk v přípravě budoucích učitelů-bohemistůŠindelářová, Jaromíra, in: Čeština - bádání a učení [ČešBU] : Sborník z mezinárodní vědecké konference uspořádané k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a k příležitosti životního jubilea prof. PhDr. Přemysla Hausera, CSc, Brno, PF MU ; 2007, s. 140-143. |
96 | Problémy utváření funkčního slovníku učitele výtvarné výchovyHazuková, Helena, in: Multidisciplinární komunikace - problém a princip všeobecného vzdělávání, Praha, PF UK ; 2005, s. 304-326. |
97 | Žákovská gestika ve vyučování jako proces zviditelňování myšleníŠalamounová, Zuzana, in: Studia Paedagogica (Brno), 18, č. 1, 2013, s. 37-55 |
98 | (Re)konstruování školního vědeckého slovníkuŠalamounová, Zuzana, in: Studia Paedagogica (Brno), 19, č. 1, 2014, s. 9-42 |
99 | Škola jako zdroj mluvních vzorů i komunikační pestrostiSvobodová, Jana, in: Odborová didaktika v príprave a ďalšom vzdelávaní učiteľa materinského jazyka a literatúry, Ružomberok, Katolícka univ. ; 2010, s. 419-429 |
100 | Analyzing EFL classroom talk during class opening: Topic shift and negotiationWanphet, Phalangchok, in: Discourse and Interaction, 9, č. 2, 2016, s. 95-120 |