BibCzechLing: Haase, Christoph - Bridging paradigms: formal and functional linguistics and the teaching perspective

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	2008CZ068238
Autor	Haase, Christoph
Titel	Bridging paradigms: formal and functional linguistics and the teaching perspective
Erschienen	Discourse and Interaction, 1, č. 1, 2008, s. 51-60
Sprache	eng
Klassifikation (CZ)	Teorie a metodologie lingvistické práce Popis a rozbor jazyka
Klassifikation (EN)	The theory and methodology of linguistic work Description and analysis of language
Schlagwörter	teorie lingvistické; angličtina; vyučování; lingvistika kognitivní
Schlagwörter (DE)	Linguistische Theorien; Englisch; Unterricht; Kognitive Linguistik
Medium	article
URL	journals.muni.cz (homepage) Vol. 1, Iss. 1 (2008) -
Bestand in Dtl.	siehe in EZB-Suche
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/68238
PURL	Citation link

	Formal linguistics and functional explanation: bridging the gap / Newmeyer, Frederick J.
	Formal Linguistics and the Teaching of Latin. Theoretical and Applied Perspectives in Comparative Grammar
	From the functional perspective of the sentence to the functional perspective of the text / Firbas, Jan
	The heritage of functional sentence perspective from the standpoint of text linguistics / Beaugrande, Robert de
	Functional sentence perspective / Sgall, Petr
	Functional macrofield perspective? / Adam, Martin
	Functional Sentence Perspective. Papers prepared for the Symposium held at Mariánské Lázně (Marienbad) on 12th-14th October 1970