RussGus: Zur Theorie und Praxis des Einsatzes russisch-sprachiger Originalsendungen des Fernsehens der DDR in der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten. - (Dargestellt am Beispiel der aktuell-politischen Sprachübungen).

Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.

ID	50463
Autor	Serner (geb. Hauska), Karola
Titel	Zur Theorie und Praxis des Einsatzes russisch-sprachiger Originalsendungen des Fernsehens der DDR in der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten.
Untertitel	(Dargestellt am Beispiel der aktuell-politischen Sprachübungen).
Hochschule	Humboldt-Universität Berlin, 1980
Land	Deutsche Demokratische Republik
Publikationsform	Hochschulschrift als Monographie
Schlagwort (Person)	Hauska, K.
Schlagwort (Geo)	Deutsche Demokratische Republik
Sachnotation	SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Lehrmittel und Lernmittel Einsatz von Lehrmitteln und Lernmitteln Einsatz optischer und audiovisueller Lernmittel
Soundex	T2700; P1748; E0688; R7888; S8174; O0746; F3768; S8174; A0815; R7888; D2748; B1815; A0425; P1528; S8174
Inhalt	Inhalt: 1. Vorbemerkungen. S.1 2. Grundlegendes zum Einsatz des Fernsehens im Fremdsprachenunterricht. S.7 3. Möglichkeiten des Einsatzes des Fernsehens im Fremdsprachenunterricht für Philologen. S.50 4. Analyse der Sendungen "Novosti dnja" im Hinblick auf ihren Einsatz im APS-Unterricht zur Entwicklung kommmunikativen Könnens in Einheit mit der kommunistischen Erziehung. S.71 5. Durchführung und Ergebnisse der praktischen Versuche einer Integrierung von Sendungen "Novosti dnja" in den APS-Unterricht. S.121 6. Zusammenfassung (Thesen). S.171 7. Anhang. S.182.
Bestand	in KVK prüfen
PURL	Citation link

	Zur hochschulgemässen Gestaltung der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrern:. dargestellt am Beispiel der praktischen phonetischen Übungen. / Schramm, Ella
	Beziehungen zwischen Linguistik und Fremdsprachentheorie in der sprachpraktischen und sprachwissenschaftlichen Ausbildung von Russischlehrerstudenten der DDR / Kantorczyk, Ursula
	Grundfragen der Nutzung des hochschulinternen Fernsehens in der fachmethodischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten. / Steinborn, Erhard
	Zu Notwendigkeit und Potenzen lexikologischer Kenntnisse in der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten:. unter besonderer Berücksichtigung des selbständigen Lexikerwerbs. / Berger, Kerstin
	Untersuchung zur Wirksamkeit des hochschulinternen Fernsehens (Unterrichtsmitschau) in Seminaren zur unterrichtsmethodischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten. / Springer, Lydia
	Erfahrungen beim Intensivkurs zu Beginn der sprachpraktischen Ausbildung (der Russischlehrerstudenten) / Langöhr, Gerda
	Ansätze einer kommunikativ orientierten Behandlung von Lehrbuchtexten in der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrerstudenten:. unter besonderer Berücksichtigung von Teiltexten. / Sulfrian, Carola
	Die Erhöhung des linguistischen Niveaus der sprachpraktischen Ausbildung von Russischlehrern als ein Mittel der Verbesserung ihres sprachpraktischen Könnens.. (Untersucht am Beispiel des Verbalaspekts). / Grabarse, Ingrid