RussGus: Zur Problematik und Praxis alternativer Schulpädagogik - Dargestelt am Beispiel der Bauernschule L.N. Tolstojs in den Jahren 1859-1862

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ID	119842
Autor	Klemm, Ulrich
Titel	Zur Problematik und Praxis alternativer Schulpädagogik
Untertitel	Dargestelt am Beispiel der Bauernschule L.N. Tolstojs in den Jahren 1859-1862
Erschienen	Pädagogik und Schule in Ost und West, 34, 1986, S. 91-99
Land	Deutschland
Publikationsform	Beitrag aus Zeitschrift
Sachnotation	ERZIEHUNGSWESEN und BILDUNGSWESEN Geschichte des Erziehungswesens und Bildungswesens Einzelne Vertreter Tolstoj, L.N.
Sachnotation	RUSSLANDKUNDE, Sowjetkunde, Osteuropakunde Institutionen und Vereinigungen
Soundex	P1715; P1748; A0527; S8851; D2748; B1815; B1768; T2582; J0760
Bestand	in KVK prüfen
PURL	Citation link

	Zur Genese einer Freiheitspädagogik. Zugänge zur Bildungskonzeption von L.N. Tolstoj oder die Frage nach Bruch und Kontinuität / Klemm, Ulrich
	Zur Problematik der Phraseologisierung. Abstraktion und Metaphorisierung bei der Bildung fester Wortkomplexe / Sialm, Ambros
	Neuer alternativer Schub für die Perestroika?. Eine Minderheit von Kooperativen in der UdSSR sucht den Kontakt zur alternativen Szene im Westen: "Wir brauchen eure Erfahrungen" / Ein gemeinsamer Kongreß mit der Berliner Alternativen Liste soll den Austausch fördern / Engert, Steffi
	Die Beziehung des Individuums zur Unbegrenztheit und zur Gemeinschaft:. L.N. Tolstoj als "Seher des Geistes". / Thaeter, Jörg
	Zur Problematik baltischer Ineterjektionalwörter / Hauzenberga-Šturma, Edite
	Zur Problematik der deutschen Einheit. "Pravda"-Interview Michail Gorbatschows
	Vom Experiment zur Praxis. Erfahrungen bei der Planung, Finanzierung und Stimulierung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts in Ministerien der UdSSR / Schmäcke, K.-H.
	Anmerkungen zur internationalen pädagogischen Tolstoj-Rezeption / Klemm, Ulrich