Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID1874106479
AutorŠul'ga, O. K.
Titel

Psichologo-pedagogičeskie uslovija uspešnogo vosprijatija inojazyčnycnoj reči v processe obučenija inostrannym jazykam = Psychological and pedagogical conditions of successul perception of foreign speech in the process ot teaching foreign languages

ErschienenVesnik Hrodzenskaha Dzjaržaŭnaha Universitėta Imja Janki Kupaly : navukova-tėarėtyčny časopis, Hrodna, 2011, 1, 148-152
SoundexP1845; P1244; U0850; U0818; V0817; I0688; P1788; O0186; I0682; J0846; P1845; P1244; C4622; S8888; P1781; F3746; S8140; P1788; T2464; F3746; L5644
Mediumarticle
Bestand in Dtl.ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Psichologo-pedagogičeskie uslovija formirovanija vokal'noj individual'nosti = Psychological and Pedagogical Conditions of Forming Vocal Individuality / Starodubceva, I. F.
Psichologo-pedagogičeskie uslovija realizacii kognitivnoj dejatel'nosti = Psychological and Pedagogical Conditions of the Implementation of Cognitive Activity / Šul'gina, N. P.
Kul'turnye kody v processe obučenija inostrannym jazykam = Culture codes in the process of foreign language teaching / Laenko, L. V.
Pedagogičeskie podchody i modeli integrirovannogo obučenija inostrannym jazykam i professional'myn disciplimnam v zarubežnoj i rossijskoj lingvodidaktike = Pedagogical approaches and models of integrated foreign languages and professional disciplines teaching in foreign and Russian linguadidactics / Almazova, N. A.
Pedagogičeskie uslovija obučenija latinskomu jazyku studentov medicinskogo vuza = Pedagogical Conditions of Teching Latin to Medical Students / Novikova, O. M.
Inkljuzivnoe obrazovanie: bar'ery vnedrenija i psichologo-pedagogičeskie uslovija uspešnoj realizacii = Inclusive education: barries for implementation and psychological and pedagogical conditions for successful realization / Ažinova, A. E.
Sootnošenie naučnych paradigm v processe obučenija inostrannym jazykam / Alieva, I. M.