RussGus: Zur Weiterentwicklung des Sprachstoffkonzepts für den Russischunterricht der allgemeinbildenden Schule (POS) der DDR unter kommunikationslingusitischem Aspekt und unter besonderer Berücksichtigung der Lexik.

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ID	160213
Author(s)	Hoyningen-Huene, Doris von
Title	Zur Weiterentwicklung des Sprachstoffkonzepts für den Russischunterricht der allgemeinbildenden Schule (POS) der DDR unter kommunikationslingusitischem Aspekt und unter besonderer Berücksichtigung der Lexik.
Institution	Humboldt-Universität Berlin, 1988
Country	Deutsche Demokratische Republik
Form	Hochschulschrift als Monographie
Subjects (Geo)	Deutsche Demokratische Republik
Classification	SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Methodische und didaktische Einzelfragen
Soundex	W0276; S8174; R7888; A0554; S8850; K4666; A0814; B1862; B1744
Abstract	Inhalt: 1. Interpretation des Themas. S. 1./ 2. Zum Sprachstoffkonzept in der Fremdsprachenmethodik: 2.1. Sprachstoff als Bestandteil des Stoffes. S. 12./ 2.2. Sprachstoffkonzepte in der Fremdsprachenmethodik. S. 17./ 2.3. Theoretische Ansätze zur Untersuchung der Sprachstoffkonzepte der Lehrmaterialien. S. 46./ 3. Sprachstoffkonzept, wie es sich in den gegenwärtigen Lehrmaterialien (der DDR und der UdSSR) darstellt, ergründet durch Analysen. S. 66./ 3.1. Kommunikative Aufgabenstellungen der Lehrmaterialien unter Berücksichtigung von existierenden Handlungstypen Kommunikationsverfahren und Textsorten. S. 69./ 3.2. Handlungstypen Kommunikationsverfahren und Textarten-/Textsortenstrukturen. S. 84./ 3.3. Vergleichende Betrachtungen zur Anwendung von Handlungstypen Kommunikationsverfahren in den Lehrmaterialien. S. 121./ 3.4. Widerspiegelung von möglichen handlungstypischen Sprachfeldern (funktional-kommunikativen Feldern) für ausgewählte Handlungstypen Kommunikationsverfahren in den Lehrmaterialien. S. 143./ 3.5. Bewertung der Analyseergebnisse. S. 171./ 4. Konsequenzen in Form von Schlußfolgerungen für das Sprachstoffkonzept. S. 174./ 5. Zusammenfassung. S. 185.
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PURL	Citation link

	Gesprächsbefähigung und Sprachhandlungen im Russischunterricht (RU) der allgemeinbildenden Schule unter linguistischem und didaktischem Aspekt. / Ehrlich, Elke
	Die Weiterentwicklung der Arbeitserziehung an der sowjetischen allgemeinbildenden Schule / Kittler, Gerhard
	Zur Weiterentwicklung der Unterrichtsmittelausstattung für den Russischunterricht / Kausch, Elisabeth
	Bestimmung und Darstellung der Könnensziele im Hören und Lesen in den Lehrplänen für den Russischunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR unter besonderer Berücksichtigung der Linienführung für die Könnensentwicklung in diesen Sprachtätigkeiten. / Hillenhagen, Heinz
	Die Entwicklung der Gaswirtschaft der DDR unter besonderer Berücksichtigung der sozialistischen ökonomischen Integration / Bernstein, Harri
	Die Stellung der Grammatik im Russischunterricht der POS (Ein Standpunkt zum "Primat der Lexik") / Mey, Hartmut
	Die Außenwirtschaftsbeziehungen des Comecon mit den Entwicklungsländern unter besonderer Berücksichtigung Südasiens / Elias, Jiri
	Von der allgemeinbildenden Schule zur Schule der allgemein Gebildeten. Intentionen der Gemeinschaft "Offenes Christentum" für eine humanistische Bildung / Lewin, Sergej