BibCzechLing: Křivánek, Zdeněk - Kybernetisch-Pädagogische Aspekte des Elementarleseunterrichts

The "Bibliography of the Czech Linguistics (BibCzechLing)" is provided by the Institute of the Czech Language of the Academy of Sciences of the Czech Republic (Ústav pro jazyk český AV). The database contains about 73.280 records and covers the period from 1992 till 2018. The list of subjects is located here.

ID	1994CZ004880
Author(s)	Křivánek, Zdeněk
Title	Kybernetisch-Pädagogische Aspekte des Elementarleseunterrichts
Published	Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft (Paderborn), 35, č. 3, 1994, s. 109-113
Language	ger
Classification (CZ)	Jazykové vyučování, jeho teorie, didaktika a metodologie Kybernetika. Informatika
Classification (EN)	Language teaching, its theory, and methodology Cybernetics. Information science
Subjects	vyučování; kybernetika
Subjects (DE)	Unterricht
Note	Popsány dva modely učení elementárního čtení. - Podle LLBA, 1995, 1, 9500
Medium	article
Source	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/4880
PURL	Citation link

	Handwörterbuch Pädagogische Psychologie
	Aspekte der Emotionslinguistik
	Specializované slovníky a jejich využití při práci s dyslektiky a dysortografiky / Křivánek, Zdeněk
	Relevante Aspekte der Lexikologie / Filipec, Josef
	Aspekte kultureller Integration. Festschrift zu Ehren von Prof. Dr. Antonín Měšťan
	Soziokulturelle Aspekte von Plansprachen. Beiträge der 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Interlinguistik e. V., 7.-9. November 1997 in Berlin
	Fachkommunikation - interlinguistische Aspekte. Beiträge der 21. Jahrestagung der Gesellschaft für Interlinguistik e. V., 18.-20. 2011 November in Berlin