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Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.

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71	Wie den Geschichtsunterricht über die Große Sozialistische Oktoberrevolution im 60. Jahr ihres Sieges gestalten? Scheibner, Helmut, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 684-694
72	Zur Behandlung der Stunde "Der Siegerzug der sozialistischen Revolution durch das gesamte Land - der Frieden von Brest-Litowsk." Wollschläger, Antonius, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 680-684
73	Quellenfaksimiles zur Oktoberrevolution und ihren Wirkungen. Hinweise zur Arbeit mit der Quellenlage in diesem Heft (für den Geschichtsunterricht) Paschmann, Wolfram, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 505-506
74	Lenins Vermächtnis lebt weiter Heydeck, Klaus, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 948-952
75	Unser Fachunterrichtsraum im Zeichen des Roten Oktober Sieber, Dieter, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 937-940
76	Erfahrungen zur Auseinandersetzung mit der imperialistischen Ideologie des Antikommunismus und Antisowjetismus im Geschichtsunterricht der Klasse 11 Langer, Hermann, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 930-936
77	Zur Behandlung der Kontinuität sowjetischer Friedenspolitik im Geschichtsunterricht der Klasse 9 Diere, Horst, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 898-904
78	Zur Behandlung der Großen Sozialistischen Oktoberrevolution und der Anwendung ihrer Lehren beim Aufbau des Sozialismus in der DDR im Geschichtsunterricht der Klassen 9 und 10. Zum VII.Internationalen Symposium zum Geschichtsunterricht sozialistischer Länder vom 22. bis 25.November 1977 in Brno (ČSSR) Kruppa, Reinhold; Steinbrück, Eva, in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 892-898
79	Die Geschichte des Bruderbundes UdSSR-DDR als Gegenstand der AGR-Tätigkeit. Erfahrungen zur akzentuierten Umsetzung des Rahmenprogramms Geschichte in den Nordbezirken - eine erste Bilanz in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, 1977, S. 823-828
80	Neue Impulse für die amerikanische Ostforschung. Nachwuchs- und Finanzierungsprobleme als Folge der Entspannung in: Neue Zürcher Zeitung, 10.11.1982, 261, S. 3-4

Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)

Wie den Geschichtsunterricht über die Große Sozialistische Oktoberrevolution im 60. Jahr ihres Sieges gestalten?

Zur Behandlung der Stunde "Der Siegerzug der sozialistischen Revolution durch das gesamte Land - der Frieden von Brest-Litowsk."

Quellenfaksimiles zur Oktoberrevolution und ihren Wirkungen. Hinweise zur Arbeit mit der Quellenlage in diesem Heft (für den Geschichtsunterricht)

Lenins Vermächtnis lebt weiter

Unser Fachunterrichtsraum im Zeichen des Roten Oktober

Erfahrungen zur Auseinandersetzung mit der imperialistischen Ideologie des Antikommunismus und Antisowjetismus im Geschichtsunterricht der Klasse 11

Zur Behandlung der Kontinuität sowjetischer Friedenspolitik im Geschichtsunterricht der Klasse 9

Die Geschichte des Bruderbundes UdSSR-DDR als Gegenstand der AGR-Tätigkeit. Erfahrungen zur akzentuierten Umsetzung des Rahmenprogramms Geschichte in den Nordbezirken - eine erste Bilanz

Neue Impulse für die amerikanische Ostforschung. Nachwuchs- und Finanzierungsprobleme als Folge der Entspannung