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Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)

Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.

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Jugendverband und Schule - Partner bei der Vorbereitung der Heranwachsenden auf das Leben

Wulfow, B.; Kowalenko, S, in: Lehrer der Welt, 1988, 4, S. 20-22
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Die Disziplin hat niemand aufgehoben. Vom Hering nur den Schwanz bekommen

Wassilez, W., in: Pravda, 19.08.1988, 232/96, S. 2
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Ernst Hornig: Breslau 1945. Erlebnisse in einer eingeschlossenen Stadt

in: Wehrkunde, 1976, S. 328 (Rezension)
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"In Freiheit setzen, was herangereift ist...". Aus Erinnerungen an Wladimir Tendrjakow

Schröder, Ralf, in: Sowjetliteratur, 41, 1989, 2, S. 135-149
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Kopier schneller Genosse!. Die Rote Mode will nicht mehr 2 Jahre hinter Paris herhinken

Santner, Inge, in: Weltwoche, 03.03.1976, 9, S. 43
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Ein ungleiches Paar. Natalia Makarowa und Gyula Harangozo in "Romeo und Julia".

Fischer, Eva-Elisabeth, in: Süddeutsche Zeitung, 23.06.1982, 140, S. 11
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Stalinorgel und Nachtigall:. Rolf Hornig, ein politisches Leben; Prosa und Gedichte

Hornig, Rolf, Bad Zwischenahn: Rösemeier 1986, 156 S.
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"Das Steuer muß herumgerissen werden". Eine bisher unbekannte Rede Gorbatschows über den Zwang zu Reformen

in: Der Tagesspiegel, 14.01.1987, 12 556, S. 3
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Gesundes Herangehen. Wird der Sportflieger Mathias Rust, der in Moskau einsitzt, schon bald freigelassen?

in: Der Spiegel, 22.06.1987, 26, S. 3
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Das komplexe Herangehen an die Erziehung der Schüler. Beiträge zur kommunistischen Erziehung

Monszon, Ė.I., in: Vergleichende Pädagogik, 15, 1979, 4, S. 361-374