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Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.
| ID | 78045 |
| Autor | Gruhl, Ingrid |
| Titel | Theoretische und unterrichtspraktische Standpunkte zur effektiven Gestaltung der unmittelbaren Vor- und Nachbereitung von Sendungen des Fernsehkurses "My govorim po-russki". |
| Untertitel | (Dargestellt am Beispiel der Klasse 9) |
| Hochschule | Pädagogische Hochschule "Karl Friedrich Wilhelm Wander" Dresden, 1980 |
| Land | Deutsche Demokratische Republik |
| Publikationsform | Hochschulschrift als Monographie |
| Schlagwort (Geo) | Deutsche Demokratische Republik |
| Sachnotation | SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Lehrmittel und Lernmittel Einsatz von Lehrmitteln und Lernmitteln Einsatz optischer und audiovisueller Lernmittel |
| Soundex | T2728; U0627; S8262; E0334; G4825; U0662; N6417; S8626; F3768; G4760; R7840; D2748; B1815; K4580 |
| Inhalt | Inhalt: 1. Einige wesentliche Forderungen an die Arbeit der Volksbildung nach dem IX. Parteitag der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands. S. 3. 2. Das allgemeine Bedingungsgefüge im Zusammenhang mit der Nutzung des Fernsehkurses. S. 17. 3. Einige psychologische und pädagogische Standpunkte zur Lernmotivation. S. 35. 4. Didaktisch-methodische Standpunkte zur Gestaltung der unmittelbaren Vor- und Nachbereitung des Empfangs von "My govorim po-russki". S. 70. 5. Vorbereitung, Durchführung und Auswertung des schulpraktischen Experiments. S. 116. 6. Nachbemerkungen. S. 148. 7. Zusammenfassung. S. 149. / |
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