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Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.
ID | 78031 |
Autor | Schmidt, Herbert |
Titel | Zu einigen theoretischen Fragen und Aspekten fachübergreifender Beziehungen in der sowjetischen Pädagogik. |
Untertitel | Dargestellt am Beispiel naturwissenschaftlicher Lehrpläne. |
Hochschule | Humboldt-Universität Berlin, 1977 |
Land | Deutsche Demokratische Republik |
Publikationsform | Hochschulschrift als Monographie |
Sachnotation | ERZIEHUNGSWESEN und BILDUNGSWESEN Pädagogische Grundlagen Grundfragen der Erziehung |
Soundex | E0646; T2728; F3746; A0814; F3417; B1864; S8288; P1244; D2748; B1815; N6278; L5715 |
Inhalt | Inhalt: 1. Einleitung. S. 1. 2. Zum Problem der fachübergreifenden Beziehungen in der sowjetischen Bildungsstrategie in Vorbereitung der Einführung neuer Lehrpläne 1967/68. S. 15. 3. Zu einigen theoretischen Grundpositionen der fachübergreifenden Beziehungen in der sowjetischen Pädagogik. S. 27: 3.1. Theoretische Positionen für die inhaltliche Bestimmung fachübergreifender Beziehungen. S. 34. 3.2. Zu Klassifikationen und ihren Prinzipien. S. 42. 3.3. Zusammenfassung einiger theoretischer Positionen. S. 49. 4. Fragen der Realisierung fachübergreifender Beziehungen in den naturwissenschaftlichen Lehrplänen der sowjetischen allgemeinbildenden Mittelschule. S. 53: 4.1. Fachübergreifende Beziehungen in den Wissensstrukturen. S. 55. 4.2. Zu Fragen der fachübergreifenden Beziehungen bei der Herausbildung von Fähigkeiten. S. 88. 4.3. Fachübergreifende Beziehungen und Probleme der Herausbildung ideologischer Grundüberzeugungen. S. 123. 4.4. Zur Realisierung fachübergreifender Beziehungen in wissenschaftlichen Untersuchungen und didaktischen Experimenten in der allgemeinbildenden Mittelschule der UdSSR. S. 162. 5. Zusammenfassung und Wertung der Untersuchungsergebnisse zu theoretischen Fragen und Aspekten fachübergreifender Beziehungen in der sowjetischen Pädagogik. S. 185. Thesen. Band 2: Dokumentation: Anmerkungen. S. 1. Quellen- und Literaturverzeichnis. S. 25. Anhang. S. 53. |
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