Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID2134915021
AutorЛазарева, А. С.; Агеева, Н. В.
Titel

Психологические барьеры при обучении взрослых устной иноязычной речи в корпоративном формате обучения = Psychological barriers in teaching adults oral foreign language speech in corporate training

ErschienenJazyk i kul'tura, Tomsk, 58, 2022, 188-202
Mediumarticle
URLjournals.tsu.ru (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Синергетический подход в обеспечении качества корпоративного обучения иностранным языкам (дополнительное образование взрослых) = Synergetic Approach to Ensuring the Quality of Corporate Foreign Language Training (Additional Adult Education) / Лазарева, А. С.
Специфика обучения иностранным языкам в корпоративной мультилингвальной среде = Specifics of foreign language teaching in a corporate multilingual environment / Лазарева, А.С.
Razvitie jazykovoj i rečevopj sposobnosti v processe obučenija inojazyčnoj reči = The Development of Speech and Language Abilities in the Process of Teaching Foreign Language Speech / Samosenkova, T. V.
Sovremennye tendencii v obučenii grammatičeskoj storone inojazyčnoj reči = Modern tendencies in teaching grammar of a foreign language / Ovčinikova, N. I.
Priemy i technologii obučenija ustnoj reči = Techniques and technologies of teaching oral communication / Mil'rud, R. P.
Ispol'zovanie potenciala kreativnogo pis'ma pri obučenii vzroslych inostrannomu jazyku = Using the potential of creative writing at training foreign language for adult / Žitkova, E. V.
Naučnaja stat'ja kak sredstvo obučenija grammatičeskoj storone inojazyčnoj reči = Scientific article as educational means in teaching of grammatical aspect of foreign speech / Karasëv, A. A.