Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID2080335650
AutorЧакърова, Стойка
Titel

Концепцията за компетентност и концепцията за грамотност като елементи от учебното съдържание в учебната документация по български език в гимназиалния образователен етап = THE CONCEPT OF COMPETENCE AND THE CONCEPT OF LITERACY AS ELEMENTS OF THE EDUCATIONAL CONTENT IN THE EDUCATIONAL DOCUMENTATION IN BULGARIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL

ErschienenBălgarski ezik i literatura, Sofia : Az Buki Nacionalno izdatelstvo za obrazovanie i nauka, 64, 2022, 3, 268-282
Mediumarticle
URLwww.liternet.bg (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Проектно ориентираното обучение като метод за развиване на комуникативната компетентност на учениците от гимназиалните образователни етапи = Project-Oriented Learning As A Method For Developing The Communicative Competence Of High School Students / Чакърова, Стойка
Лингвистични знания, комуникативна компетентност, функционална грамотност = Linguistic Knowledge, Communicative Competence, Functional Literacy / Тишева, Йовка
Лингвистични знания, комуникативна компетентност, функционална грамотност = Linguistic Knowledge, Communicative Competence, Functional Literacy / Тишева, Йовка
Ponjatieto za funkcionalna gramotnost v sistemata ot ponjatija, predstavjašti komunikativnata kompetentnost na ličnostta = Reading literacy into the system of concepts that introduce the communicative competence of the person / Milanova, Evelina
Za otnosenijata meždu ezikova kompetentnost i ezikovedska kompetentnost = On the relation between language competence and linguistic competence / Dimčev, Kiril
Символът като средство за реализация на интердисциплинарен подход в обучението по музика и български език и литература в начален образователен етап = SYMBOLS AS MEANS OF IMPLEMENTING AN INTERDISCIPLINARY APPROACH IN MUSIC AND BULGARIAN LANGUAGE AND LITERATURE EDUCATION IN THE PRIMARY EDUCATIONAL STAGE / Марчева, Пенка
Урокът по български език в съвременния образователен контекст = Bulgarian Language Lesson in Contemporary Educational Context = Bulgarian Language Lesson in Contemporary Educational Context / Петров, Ангел