OLC Slavistik: Maria Pławecka, Katarzyna - Od empatii do sprawczości Jak kształtować wrażliwość młodzieży we współczesnej szkole? = From empathy ...

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID	2001869924
Autor	Maria Pławecka, Katarzyna
Titel	Od empatii do sprawczości Jak kształtować wrażliwość młodzieży we współczesnej szkole? = From empathy to agency ; How to shape the sensitivity of young people in modern school?
Erschienen	Folia litteraria Polonica, Łódź : Wydawn. Uniw. Łódzkiego, 56, 2020, 253-270
Sprache	pol
Soundex	E0612; S8178; K4882; W7858; M6588; W8158; S8845; E0612; A0468; S8100; S8682; Y0640; P1150; M6276; S8850
Medium	article
URL	czasopisma.uni.lodz.pl (homepage)
Bestand in Dtl.	siehe in ZDB-Katalog
Quelle	OLC Slavistik
PURL	Citation link, BibTeX

	Czytać z czyichś oczu, czyli od interferencji do empatii = 'To Read Somebody's in Eyes', also from Interference to Empathy / Nowak, Tomasz
	Jak se počítá od jedné do tří? = How are we counting from one to three? / Hrdlička, Milan
	Fantastyka naukowa we współczesnej szkole / Leś, Mariusz Maciej
	Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole, red. Edyta Bańkowska, Agnieszka Mikołajczuk, Warszawa 2006 = Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole, ed. Edyta Bańkowska, Agnieszka Mikołajczuk, Warszawa 2006 / Piórkowska, Katarzyna
	The Writer and His Quiff: How Young Gogol' Sought To Shape His Public Image / Gregg, Richard
	Prahmatyčnyj fokus empatii jak linhvistyčna problema = Pragmatical focus of empathy as linguistic problem / Bacevyč, F. S.
	Potoczne zachowania językowe młodzieży = Colloquial language behaviour of young people / Korzeniewska, Iwona

Online Contents (OLC) Slavistik

Od empatii do sprawczości Jak kształtować wrażliwość młodzieży we współczesnej szkole? = From empathy to agency ; How to shape the sensitivity of young people in modern school?