OLC Slavistik: Walczak, Jakub - O autonomizowaniu aspektów w praktycznej nauce języka. Jak niwelować podziały, by uczyć skuteczniej? = On autonom...

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID	2001321481
Autor	Walczak, Jakub
Titel	O autonomizowaniu aspektów w praktycznej nauce języka. Jak niwelować podziały, by uczyć skuteczniej? = On autonomization of aspects in practical language learning: How to eliminate divisions in order to teach more effectively?
Erschienen	Językoznawstwo, Łódz : Wydawn. Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 12, 2018, 195-207
Sprache	pol
Soundex	A0266; A0814; P1742; N6800; J0840; N6540; P1885; U0884; S8428; A0266; A0818; P1782; L5644; L5766; E0566; D2868; O0727; T2400; E0338
Medium	article
Bestand in Dtl.	ZDB-Katalog
Quelle	OLC Slavistik
PURL	Citation link, BibTeX

	Jak uczyć cudzoziemca gramatyki języka polskiego = How to teach Polish grammar to a foreigner / Borowski, Zygmunt
	„Pyszne” tłumaczenie, czyli jak uczyć przekładu przepisów kulinarnych z języka angielskiego na język polski = “Delicious translation” : how to teach recipes translation from English into Polish / Piecychna, Beata
	How to do things with words in order to achieve more effectiveness in communication / Hnatiuk, Lubomira
	Pojęcie problemu w nauce i działalności praktycznej / Doroszewski, Jan
	«Як научить байдужих відчувати? Як розбудити розум, що заснув?» = «How to teach the indifferent to feel? How to awaken the mind that founded?» / Єрмоленко, C.
	Uczyć nowocześnie: jak skonstruować dobrą gramatykę pedagogiczną? = Innovative Teaching: How to Construct a Good Pedagogical Grammar? / Gozdawa-Gołębiowski, Romuald
	Děti nás učí číst = Children Teach Us How to Read / Hausenblas, Ondřej

Online Contents (OLC) Slavistik

O autonomizowaniu aspektów w praktycznej nauce języka. Jak niwelować podziały, by uczyć skuteczniej? = On autonomization of aspects in practical language learning: How to eliminate divisions in order to teach more effectively?