Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID2000271987
AutorRemencov, A. N.; Koževnikova, M. N.; Kuznecov, A. L.
Titel

Ėtnokul'turnyj podchod k obučeniju detej v russkoj škole za rubežom = Ethno-Cultural Approach to Teaching Children in Russian-speaking Schools Abroad

ErschienenMir russkogo slova : naučno-metodičeskij illjustrirovannyj žurnal, S.-Peterburg [u.a.] : Izdat. S.-Peterburgskogo Gosudarstvennogo Univ, 2017, 3, 95-99
Spracherus
SoundexE0264; P1842; O0186; D2200; R7840; S8450; R7186; E0260; C4527; A0117; T2464; C4527; R7860; S8146; S8858; A0172
Mediumarticle
URLmirs.ropryal.ru (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Транскультурный подход к обучению английскому языку как международному = Transcultural approach to teaching English as an international language / Языкова, Н. В.
Kul'turologija i prepodavanie russkoj literatury za rubežom v sostojanii globalizacii = Cultural Studies and Teaching Russian Literature Abroad under Conditions of Globalization / Skaza, A.
Realizacija lingvokul'turologičeskogo podchoda k obučeniju datskich studentov russkomu jazyku = Implementation of language-oriented cultural approach in teaching Russian language to Danish students / Čafonova, A. G.
Sociokul'turnyj podchod k obučeniju russkomu jazyku kak inostrannomu = Sociocultural Approach in Teaching Russian Language as a Basic Methodical Category / Varičenko, G. V.
Priroda-dejatel'nostnyj podchod v obučenii inostrannomu jazyku detej doškol'nogo vozrasta = The nature-activity approach in the teaching of foreign language to pre-school children / Sergeeva, N. N.
Фонетические ошибки в речи детей мигрантов с позиции этнокогнитивного подхода к обучению русскому языку = Phonetic Errors in the Speech of Children of Migrants from the Position of Ethnocognitive Approach to Teaching the Russian Language / Железнякова, E. A.
. Практико-ориентированный подход при изучении русской классики в высшей школе = Practice-oriented approach to the study of Russian classics in higher education / Доманский, В. А.