Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

ID1904739822
AutorBešter Turk, Marja
Titel

Sporazumevalna zmožnost - eden izmed temeljnih ciljev pouka slovenščine = Communicative Competence - One of the Principal Goals of Teaching Slovene

ErschienenJezik in slovstvo, Ljubljana, 56, 2011, 3/4, 111-130
SoundexS8178; Z8686; I0862; T2656; C8500; P1400; S8568; C4666; C4612; P1768; G4580; T2464; S8560
Mediumarticle
URLwww.jezikinslovstvo.com (homepage)
Bestand in Dtl.siehe in ZDB-Katalog
QuelleOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

Ähnliche Titel:

Kritična sporazumevalna zmožnost – osrednji koncept sodobnega pouka prvega jezika = Critical Communicative Competence: The Central Concept of Modern First-Language Teaching / Vogel, Jerca
Projekt TEMPUS 2001-2003: Sporazumevalna zmoznost v večjezičnem okolju = TEMPUS 2001-2003 Project: Communicative competence in a multi-lingual environment / Hadži, Vesna Požgaj
Kozolci toplarji s kamnitimi stebri- eden izmed regionalnih tipov kozolca na Slovenskem= The Toplar Hayracks with Stone Pillars- One of the Regional Types of Slovene Hayracks / Cevc, Tone
Izhodišča in posledice komunikacijskega in tradicionalnega načrtovanja pouka književnosti = The Bases and Consequences of Communicative and Traditional Literature Teaching / Saksida, Igor
Lektorat slovenščine na univerzi v Buenos Airesu = Teaching Slovene at Buenos Aires University / Jesenovec, Mojca
Dejanski in želeni vpliv monografij Leopoldine Plut Pregelj na poslušanje v slovenski šoli = The Actual and Desired Impact of Leopoldina Plut Pregelj’s Monographs on Listening Skills in Slovenian Schools / Bešter Turk, Marja
Pogledi na literarno zmožnost v didaktiki književnosti = Views of Literary Competence in the Didactics of Literature / Jožef Beg, Jožica