Портал славістики


[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistik

Die Datenbank "Online Contents" (OLC) Slavistik versammelt Aufsatztitel aus ca. 498 wichtigsten slawistischen Zeitschriften mit dem Berichtszeitraum vom 1998 bis heute und wird laufend durch die Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz bestückt. Eine Autorenliste kann als Tag Cloud eingesehen werden.

?
Ihre Suche nach Хоменко, А. Ю. lieferte 5 Treffer
1

K voprosu ob issledovanii pis'mennogo rečevogo proizvedenija v ramkach avtorovedčeskoj ėkspertizy na predmet ego original'nosti = The problem of originality determination of a text in the framework of authorship identification expertise

Chomenko, A. Ju. - Političeskaja lingvistika, Ekaterinburg : Ural'skij Gosudarstvennyj Pedagogičeskij Univ, 2014, 4, 306-312
2

Lingvističeskoe atribucionnoe issledovanie korotkich pis'mennych tekstov: kačestvennye i količestvennye metody = Linguistic Attributional Examination of Short Written Texts: Qualitative and Quantitative Methods

Chomenko, A. Ju. - Političeskaja lingvistika, Ekaterinburg : Ural'skij Gosudarstvennyj Pedagogičeskij Univ, 2019, 2, 177-187
3

Лингвистическое моделирование как основа для создания полуавтоматического атрибуционного алгоритма

Хоменко, А. Ю. - Političeskaja lingvistika, Ekaterinburg : Ural'skij Gosudarstvennyj Pedagogičeskij Univ., 2022, 3, 90-100
4

Идентификация автора текста в сетевой коммуникации = On Text Author Identification in Network Communication

Романова, Т.В.; Хоменко, А.Ю. - Vestnik Volgogradskogo Gosudarstvennogo Universiteta / 2, Volgograd : Izdat. Univ., 2022, 3, 143-157
5

АВТОМАТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ АТРИБУЦИОННОЙ ЛИНГВИСТИКИ = AUTOMATIC TEXT PROCESSING AND LINGUISTIC MODELING AS A WAYS TO SOLVE THE PROBLEMS OF ATTRIBUTIONAL LINGUISTICS

Хоменко, А.Ю.; Бенькович, Е.Р.; Гайнутдинова, Д.И.; Гасанова, Л.Р.К.; Костина, А.А.; Мазунина, З.О.; Николаева, А.С.; Пимонова, Е.В. - Političeskaja lingvistika, Ekaterinburg : Ural'skij Gosudarstvennyj Pedagogičeskij Univ, 2020, 3, 215-224