EBSEES: Schweisfurth, Michele - Gleaning meaning from case studies in international comparison: teachers' experience of reform in Russia and South Africa

Die "Europäische Bibliographie zur Osteuropaforschung (EBSEES)" weist Bücher, Zeitschriftenaufsätze, Rezensionen und Dissertationen zu Osteuropa (den früheren kommunistischen Ländern Osteuropas) nach, die in Belgien, Deutschland, Finnland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden, Österreich und der Schweiz im Zeitraum zwischen 1991 und 2007 publiziert wurden. Der Fachausschnitt "Literatur" und "Kultur" der Europäischen Bibliographie zur Osteuropaforschung EBSEES enthält ca. 18.000 bibliographische Angaben (von insg. 85.000). Weitere Informationen finden Sie hier.

ID	67821
Autor	Schweisfurth, Michele
Titel	Gleaning meaning from case studies in international comparison: teachers' experience of reform in Russia and South Africa
Erschienen	Compare, 29(3), 1999, p. 331-40
Sprache	eng
Schlagwörter	Russia, USSR, Russia (Federation) / Education, Scholarship, Schools, Universities [Browse all]
Medium	article
Bestand in Dtl.	in KVK prüfen
PURL	Citation link

	Teachers and democratic change in Russia and South Africa / Schweisfurth, Michele
	A tale of twelve teachers: education and democratisation in Russia and South Africa / Schweisfurth, M.
	Ukrainian experience of teachers' training on telematics: distance case / Dovgiallo, Aleksej
	Understanding ethnic-national identity and its meaning: questions from women's experience / Korać, Maja
	Education of teachers in Russia / Long, Delbert
	Between the past and the future. International studies in Russia / Tyulin, Ivan G.
	The meaning of elections in transitional democracies: evidence from Russia and Ukraine / Pammett, Jon H.

Europäische Bibliographie zur Osteuropaforschung (EBSEES) - 1991-2007

Gleaning meaning from case studies in international comparison: teachers' experience of reform in Russia and South Africa