slavistik-portal
Портал славістики
Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.
Ihre Suche nach Contributions to the methodology of particular questions lieferte 844 Treffer | |
51 | Vědomosti většiny: šedivý průměrKantor, Roman, in: Svoboda (Ostrava), 1999, 4.9.1999 |
52 | Český jazyk a literatura v Sondě Maturant 98Bastl, Miroslav, in: Češtinář, 9, č. 5, 1998-99, s. 140-147 |
53 | K pojetí vyučování slohu v připravovaných učebnicích pro ZŠHájková, Eva; Havlová, Ivana, in: Český jazyk a literatura, 42, č. 9-10, 1991-92, s. 224-227 |
54 | K tvorbě nových učebnic a k vyučování morfologii na základní školeHedvičáková, Jaroslava, in: Český jazyk a literatura, 42, č. 7-8, 1991-92, s. 172-176 |
55 | Pojmy ve vyučování skladbě na základní školeZouharová, Marie, in: Studia philologica, 7, 1996, s. 33-36 |
56 | K ověření výukových programů na základních a středních školáchKrobotová, Milena; Jodasová, Helena; Polák, Milan; Schejbalová, Jana; Zoubelová, Jana, in: Studia philologica, 7, 1996, s. 49-56 |
57 | Jaké může být využívání počítače na základní školeraj, in: Jihlavské listy, 1999, 2.11.1999 |
58 | Učíme se učit češtině - proměna představ o jazykové kompetenciŠára, Milan, in: Přednášky z 42. běhu Letní školy slovanských studií. 1. díl [PřednLŠSS 42-1] : Přednášky z jazykovědy, Praha, FF UK ; 1999, s. 99-107 |
59 | K práci s textem, zvláště na střední školeKvítková, Naděžda, in: Český jazyk a literatura, 50, č. 3-4, 1999-2000, s. 62-66 |
60 | Objektivní a subjektivní rysy ve vyučování slohuRysová, Květa, in: Jinakost, cizost v jazyce a literatuře [Jinakost...] : Sborník z mezinárodní konference, Ústí n. Labem, UJEP ; 1999, s. 152-157 |