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Die "Bibliographie slawistischer Publikationen aus der Deutschen Demokratischen Republik 1946-1986 (BibSlawPub)" ist aus der fünfbändigen gedruckten Bibliographie der slawistischen Publikationen, die in der Deutschen Demokratischen Republik in den Jahren 1946 bis 1986 entstanden ist, in die Datenbankform konvertiert. Die Bibliographie enthält ca. 19.600 Datensätze. Die Übersicht über die Klassifikationskategorien kann eingesehen werden.

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1	Zum Stellenwert des Aufforderns in der pädagogischen Kommunikation Eckert, H. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 60
2	Das Modalfeld der Notwendigkeit als Grundlage einer funktional-kommunikativen Klassifizierung der darin enthaltenen Sprachmittel Bielagk, P. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 61-62
3	Problematik der Zeitmaßbestimmungen in der russischen Sprache der Gegenwart Gerber, M. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 57-58
4	Die Problematik des Kommunikationsgegenstandes beim Beschreiben Hornei, E. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 49-50
5	Zum Ausdruck globaler Quantitätsangaben durch russische Adjektive Hums, M. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 3, S. 54-57
6	Zur Kategorie Singularität beim russischen Verb Jarygin, S. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 3, S. 72-74
7	Einige semantische und syntaktische Aspekte des Satztyps "U menja (est') interesnye knigi" Kantorczyk, U. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 63-64
8	Gradacionnye otnošenija v sintaksise Kotelnikowa, L. I. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 3, S. 58-60
9	Zum Informationsgehalt im Frage-Antwort-Dialog Laengner, A. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 1, S. 73-74
10	Die Verwendung einiger im Adjektivbereich graduierend wirkender Mittel bei Wörtern anderer Wortarten Mannewitz, C. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. Pädagogische Hochschule Leipzig (1985) 2, S. 55-56