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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.

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131	Beschreibende Darstellung der zum Schulbuchwerk gehörenden Teile und einiger sonstiger Materialien für den Geographieunterricht in der sowjetischen Schule sowie vergleichende Betrachtung zur DDR. Richter, Günter, Martin-Luther-Universität 1979
132	Zusammenarbeit hat Tradition. Dokumente und Materialien zu den deutsch-sowjetischen Beziehungen auf bildungspolitischem und pädagogischem Gebiet 1917 bis 1933. Ausgewählt und eingeleitet von Gert Geißler. (Monumenta Pedagogica, Bd. 22) Schulz, Rudi, in: Vergleichende Pädagogik, 23, 1987, 4, S. 325-327 (Rezension)
133	Volgograd - Spandau. Stationen eines Jugendaustausches zwischen dem Gebiet Wolgograd und Spandau / Aktuelle Eindrücke vor historischem Hintergrund Berlin: Bezirksamt Spandau von Berlin / Abteilung Jugend und Sport 1991
134	Entwicklungen im Sonderschulwesen der Sowjetunion und der Deutschen Demokratischen Republik Novikov, Leonid; Freiburg, Gerda; Jehle, Peter, Köln, Wien: Böhlau 1988, IX, 375 S.
135	Merkmale der Ausbildung mittlerer, insbesondere technischer und ökonomischer Kader in ausgewählten Staaten des RGW im Vergleich:. (UdSSR, ČSSR, UVR, VRP, DDR) Graf, Bajan; Grünert, Christine; Hähnlein, Werner, Karl-Marx-Stadt: Institut für Fachschulwesen der Deutschen Demokratischen Republik 1987, 93 S.
136	Verwirrung um ABM für Atomiker. Gerüchteküche braut Abwerbungen von Atomexperten der Ex-UdSSR durchs Ausland zusammen Zumach, Andreas, in: Die Tageszeitung / taz, 20.02.1992, S. 6
137	Die Auswahl der Kinder für die Hilfsschule. Erfahrungen aus der Arbeit der Aufnahmekommissionen in der UdSSR; mit e. Anh.: Hinweis zum Aufnahmeverfahren in den Hilfsschulen der DDR; Hrsg. von S.D. Zabramnaja Berlin Volk und Wissen 1974, 129 S.
138	Zur internationalen Diskussion über das Werk Makarenkos. Najden Čkarov: A.S. Makarenko iosnovnite vazpitatelni problemi na našeto vreme. Uhlig, Gottfried, in: Vergleichende Pädagogik, 1975, S. 80-84 (Rezension)
139	Die Erforschung des Erbes des Pädagogen A.S. Makarenko aus der Sicht der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Bogdan-Tucicov, Ana; Dancsuly, Andrei; Salade, Dumitru, in: Pädagogik und Schule in Ost und West, 1976, S. 68-73
140	Einige Aspekte der Verfälschung der marxistisch-leninistischen Pädagogik und Geschichte der sowjetischen Schule in der BRD Klarin, W.M., in: Vergleichende Pädagogik, 1975, S. 138-147

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Beschreibende Darstellung der zum Schulbuchwerk gehörenden Teile und einiger sonstiger Materialien für den Geographieunterricht in der sowjetischen Schule sowie vergleichende Betrachtung zur DDR.

Zusammenarbeit hat Tradition. Dokumente und Materialien zu den deutsch-sowjetischen Beziehungen auf bildungspolitischem und pädagogischem Gebiet 1917 bis 1933. Ausgewählt und eingeleitet von Gert Geißler. (Monumenta Pedagogica, Bd. 22)

Volgograd - Spandau. Stationen eines Jugendaustausches zwischen dem Gebiet Wolgograd und Spandau / Aktuelle Eindrücke vor historischem Hintergrund

Entwicklungen im Sonderschulwesen der Sowjetunion und der Deutschen Demokratischen Republik

Merkmale der Ausbildung mittlerer, insbesondere technischer und ökonomischer Kader in ausgewählten Staaten des RGW im Vergleich:. (UdSSR, ČSSR, UVR, VRP, DDR)

Verwirrung um ABM für Atomiker. Gerüchteküche braut Abwerbungen von Atomexperten der Ex-UdSSR durchs Ausland zusammen

Die Auswahl der Kinder für die Hilfsschule. Erfahrungen aus der Arbeit der Aufnahmekommissionen in der UdSSR; mit e. Anh.: Hinweis zum Aufnahmeverfahren in den Hilfsschulen der DDR; Hrsg. von S.D. Zabramnaja

Zur internationalen Diskussion über das Werk Makarenkos. Najden Čkarov: A.S. Makarenko iosnovnite vazpitatelni problemi na našeto vreme.

Die Erforschung des Erbes des Pädagogen A.S. Makarenko aus der Sicht der Vergleichenden Erziehungswissenschaft.

Einige Aspekte der Verfälschung der marxistisch-leninistischen Pädagogik und Geschichte der sowjetischen Schule in der BRD