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Sorbische Bibliographie 1945-2016 (SorBib)

Die "Sorbische Bibliographie" wird von dem Sorbischen Institut in Bautzen erstellt. Sie beinhaltet etwa 74.400 Datensätze und deckt nun den Zeitraum zwischen 1945 und 2016 ab. Die Schlagwortliste befindet sich hier.

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1

Familiäre Aspekte von Interkulturalität und bilingualer Erziehung am sorbischen/wendischen Beispiel

Neumann, Martin - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 96-114
2

Frühkindlicher Spracherwerb aus der Sicht der Hirnforschung

Brankačk, Jurij - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 34-45
3

Stand und Perspektiven des WITAJ-Projekts in der Niederlausitz

Elle, Christian - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 7-17
4

Empirische Untersuchung zur Einstellung der Eltern zum Sprachprogramm WITAJ

Grabl, Susanne - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 66-77
5

Ergebnisse einer Elternbefragung in WITAJ-Gruppen in Kindertagesstätten der Niederlausitz

Heyder, Gunda - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 46-65
6

Untersuchung zur Motivation beim Erwerb der sorbischen/-wendischen Sprache bei Schülern des Niedersorbischen Gymnasiums in Cottbus

Kelly, Shane Michael - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 78-95
7

Ist die Revitalisierung der niedersorbischen Sprache realistisch?

Norberg, Madlena - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 115-126
8

Primär- und Zweitspracherwerb im Vergleich - ein Überblick

Norberg, Madlena - in: Das bilinguale Sprachprogramm WITAJ in der Kindertagesstätte und in der Schule in der Niederlausitz : Einblicke und Ausblicke / Hrsg. Madlena Norberg. Budyšin, 2006, s. 18-33