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Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.
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141 | Das Lehrwerk Russisch heute in Krzlehrgängen:. methodische Empfehlungen für Lehrer von Russisch als dritter Fremdpsrache an Gymnasien und Gesamthochschulen und für VolkshochschuldozentenSteinbrecht, Wolfgang, Dortmund: Lensing 1988, 16 S. |
142 | Noch etwas holprig. Russisch lernen im Transsibirien-Express Ein Berliner Lehrer leitet den Reisesprachkurs zwischen Moskau und ChabarowskZander, Ulrich, in: Deutsches Allgemeines Sonntagsblatt, 20.11.1987, 51, S. 22 |
143 | Tatjana Poljakowa: Untersuchungen zur pädagogischen Befähigung junger Lehrer (Issledovanija pedagogičeskich sposobnostej molodych učitelej). (Beiträge zur Pädagogik, Bd. 35)Stolz, Helmut, in: Pädagogik, 41, 1986, S. 818-820 (Rezension) |
144 | Sputnik dlja klassnogo rukovoditelja. Posobie dlja učitelej. ("Sputnik des Klassenleiters" für das Schuljahr 1982/83. Handreichungen für den Lehrer), zusammnegestellt von L.JA. Oliferenko, Redaktion: L.JU. GordinGünther, Edgar, in: Vergleichende Pädagogik, 19, 1983, 2, S. 210-211 (Rezension) |
145 | L.Z. Šakirova: Vidy glagola v russkom jazyke. Pososbie dlja učitelja nacional'noj školy (Der Aspekt in der russischen Sprache. Handbuch für den Lehrer an den Nationalitätenschulen)Glöckner, Helmut, in: Zielsprache Russisch, 1, 1980, S. 36-37 (Rezension) |
146 | Die Vermittlung von Lexemkollokationen im Russischunterricht im Lichte der neueren phraseologischen Forschung. Für meinen Lehrer und Kollegen Hartmut Kleineidam in dankbarer ErinnerungHartenstein, Klaus, in: Zielsprache Russisch, 12, 1991, S. 8-17 |
147 | Methodische Hilfe zum Wotschatz für Lehrer. Leksičeskie minimumy sovremennnogo russkogo jazyka (Lexikalische Minima der russischen Gegenwartssprache). Pod red. V.V. MorkovkinaBrandt, Bertolt, in: Fremdsprachenunterricht, 31, 1987, S. 302-304 (Rezension) |
148 | Holmes, Larry E.: The Kremlin and the Schoolhouse. Reforming Education in Soviet Russia, 1917-1931. (=Indiana-Michigan Series in Russian and East European Studies).Anweiler, Oskar, in: Jahrbücher für Geschichte Osteuropas, 42, 1994, 1, S. 128-129 (Rezension) |
149 | Von Glasnost bleibt ein leerer Wahn. Der Sonnenuntergang der Perestroika bringt die kritischen Medien in der Sowjetunion in Bedrängnis / Die KPdSU greift nach den Chefsesseln der RedaktionenKerneck, Barbara, in: Die Tageszeitung / taz, 16.03.1991, S. 12 |
150 | Grundlagen der Methodik des marxistisch-leninistischen Grundlagenstudiums. Von einem Autorenkollektiv des Weiterbildungsinstituts für Lehrer der Gesellschaftswissenschaften von der Lomonossow-Universität unter Leitung von E. L. Wassina, i. L. Marinko, O. K. Passeljanina und G. M. SchtraksSauermann, Ekkehard, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie, 1975, S. 845-849 (Rezension) |