RussGus: Pädagogik und Schule im Systemvergleich - Bildungsprobleme moderner Industriegesellschaften in Ost u. West

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ID	174624
Titel	Pädagogik und Schule im Systemvergleich
Untertitel	Bildungsprobleme moderner Industriegesellschaften in Ost u. West
Jahr	1974
Seiten	155 S.
Verlag	Herder
Ort	Freiburg im Breisgau, Basel, Wien
Land	Deutschland
Publikationsform	Monographie
Schlagwort (Person)	Mitter, W.; Brezinka, W.; Thomas, H.; Baske, S.; Fingerle, K.; Schiff, B.; Knoll, J.H.; Schleicher, K.; Kuebart, F.; Jenkner, S.; Nave-Herz, R.
Sachnotation	ERZIEHUNGSWESEN und BILDUNGSWESEN Vergleihende Pädagogik und Internationale Zusammenarbeit Vergleichende Pädagogik Allgemeines; Verschiedenes
Soundex	P1244; S8850; S8826; B1526; M6276; I0628
Inhalt	Darin u. a.: Vorwort. S. 9. Wolfgang Brezinka und Wolfgang Mitter: Pädagogik. S.13: Die marxistisch-leninistische Pädagogik: I. Pädagogik als marxistisch-leninistische Wissenschaft. S.23 ll. Die Entwicklung der Sowjetpädagogik. S.24 IlI. Probleme gegenwärtiger Forschung. S.28: Beziehungen zwischen der marxistisch-leninistischen und der westlichen Pädagogik. S.33 Literatur. S.39 // Helga Thomas und Siegfried Baske: Schulwesen. S.43: Das Schulwesen in den osteuropäischen Ländern: I. Das sowjetische Schulwesen. S.56 II. Das Schulwesen in anderen osteuropäischen Ländern. S.66 // Karlheinz Fingerle und Bernhard Schiff: Unterricht in den allgemeinbildenden Schulen der Sowjetunion: I. Begriff, Aufgaben, Geschichte. S.84 ll. Didaktik, Methoden und Organisationsformen des Unterrichts. S.86 IIl. Einheitlichkeit und Differenzierung. S.89 Aufgaben der pädagogischen Forschung. S.91 Literatur. S.97 // Joachim H. Knoll, Klaus Schleicher und Friedrich Kuebart: Politische Bildung und Erziehung im kommunistischen Bereich: I. Theoretische Grundlagen und allgemeine Aufgabenstellung. S.114 lI. Das System der politischen Bildung und Erziehung in anderen sozialistischen Staaten Osteuropas. S.122 Politische Bildung und Erziehung im internationalen Vergleich I. Grundlagen und Probleme der politischen Bildung und Erziehung in Ost und West. S.124 ll. Zur Wirksamkeit der politischen Bildung und Erziehung. S.125 Literatur. S.128 // Siegfried Jenkner und Rosemarie Nave-Herz: Polytechnische Bildung und Erziehung. S.135 Polytechnische Bildung und Erziehung im kommunistischen Bereich: I. Begriff. S.138 Il. Historische Entwicklung. S.139 lII. Gegenwärtige Probleme und Tendenzen. S.142 Literatur. S.154.
Anmerkung	hrsg. von Wolfgang Mitter
Bestand	in KVK prüfen
PURL	Citation link

	Land ohne Schule und Pädagogik ohne Land. Erneuerung und Zerstörung des sowjetischen Bildungssystems / Schlimme, Wolfgang
	Marxismus im Systemvergleich
	Pädagogik (Pedagogika):. Gemeinschaftsarbeit von Mitgliedern u. Mitarb. der Akad. der Pädagog. Wiss. d. UdSSR u. d. Akad. d. Pädagog. Wiss. d. DDR/
	Terminologisches Minimum Pädagogik:. russ./dt. u. dt./russ.
	Die Große Sozialistische Oktoberrevolution und die Entwicklung der sowjetischen Pädagogik und Schule / Kondakov, M.J.
	Der Beitrag der Sowjetunion für die Entwicklung der Schule und Pädagogik in den sozialistischen Bruderländern. Ein historisch-vergleichender Versuch / Uhlig, Gottfried
	Schule und Berufswahl in der Sowjetunion. Ausgewählte Beiträge sowjet. Pädagogen, Psychologen u. Soziologen zur Berufsorientierung der Schuljugend
	Pädagogik für Eltern. / Bobrownik, W.