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Die "Bibliographie slavistischer Arbeiten aus deutschsprachigen Fachzeitschriften 1876-1983 (BibSlavArb)" ist aus der dreiteiligen gedruckten Ausgabe der Bibliographie konvertiert und enthält ca. 17.000 Datensätze. Der Inahltsverzeichnis wurde zur Schlagwortliste verarbeitet.

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111	Zum Kommunikationsverfahren Erzählen und seiner sprachlichen Objektivation in künstlerischen und nichtkünstlerischen Texten der russischen Sprache der Gegenwart. (Autorreferat zur Dissert. A) Leffler, Veronika - Wissenschaftliche Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Potsdam 27 (1983) 389-391
112	Einheit von Wissenserwerb und Könnensentwicklung. Wissenschaftliche Arbeitsberatung zu Grundfragen der Russischmethodik und zum Einsatz des neuen Buches Methodik des Russischunterrichts in der Studentenausbildung Brandt, Bertolt - Fremdsprachenunterricht 19 (1975) 550-557
113	Wissenschaftliche Konferenz "Theoretische und praktische Konsequenzen aus der kommunikativ-funktionalen Sprachbetrachtung im Fremdsprachenunterricht an Universitäten und Hochschulen". [Univ. Halle-Wittenberg] Bense, Gertrud - Zeitschrift für Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung 31 (1978) 109-113
114	Die Problematik der Arbeit mit Quellen in der historischen Ethnographie, das Fordernis einer Edition ursprünglicher Quellen mit wissenschaftlichem Kommentar und die Anwendung ethnographischer Methoden zum Präzisieren der Angaben aus Reiseberichten über Bulgarien aus dem XVI. Jahrhundert. [ Und Diskussionsbeitrag ] Hynkova, H. - Actes du Premier congrès international des études balkaniques et sud-est européennes. Sofia, 26 août - 1 septembre 1966. VII : Littérature, ethnographie, folklore (Sofia, 1971). (1971) 581-587, 624

Bibliographie slavistischer Arbeiten aus deutschsprachigen Fachzeitschriften 1876-1983 (BibSlavArb)

Zum Kommunikationsverfahren Erzählen und seiner sprachlichen Objektivation in künstlerischen und nichtkünstlerischen Texten der russischen Sprache der Gegenwart. (Autorreferat zur Dissert. A)

Einheit von Wissenserwerb und Könnensentwicklung. Wissenschaftliche Arbeitsberatung zu Grundfragen der Russischmethodik und zum Einsatz des neuen Buches Methodik des Russischunterrichts in der Studentenausbildung

Wissenschaftliche Konferenz "Theoretische und praktische Konsequenzen aus der kommunikativ-funktionalen Sprachbetrachtung im Fremdsprachenunterricht an Universitäten und Hochschulen". [Univ. Halle-Wittenberg]