BibSlavArb: Kerstan, Anna - Thema, Sachverhalt, Situation. Zur Notwendigkeit der Abgrenzung der Begriffe "Thema" und "Sachverhalt" vom Begriff "Situation" für eine effektive Gestaltung des Fremdsprachenunterrichts

Die "Bibliographie slavistischer Arbeiten aus deutschsprachigen Fachzeitschriften 1876-1983 (BibSlavArb)" ist aus der dreiteiligen gedruckten Ausgabe der Bibliographie konvertiert und enthält ca. 17.000 Datensätze. Der Inahltsverzeichnis wurde zur Schlagwortliste verarbeitet.

ID	13271
Autor	Kerstan, Anna
Titel	Thema, Sachverhalt, Situation. Zur Notwendigkeit der Abgrenzung der Begriffe "Thema" und "Sachverhalt" vom Begriff "Situation" für eine effektive Gestaltung des Fremdsprachenunterrichts
Erschienen	Fremdsprachenunterricht 19 (1975) 424-430
Klassifikation	Russisch Sprache Methodik und Didaktik des Russischen
Soundex	T2600; S8475; S8226; N6262; A0147; B1473; T2600; S8475; B1473; S8226; E0334; G4825; F3768
Bestand in Dtl.	ZDB-Katalog
PURL	Citation link

	Kommunikation, Thema, Situation im Fremdsprachenunterricht. Zum Wesen von Thema und Situation bei der Gestaltung der Ziel-Inhalt-Prozeß-Relation im kommunikativ orientierten Fremdsprachenunterricht / Günther, Klaus
	Thema und Gestaltung / Muchina, W.
	Dialogisches Sprechen durch Gestaltung von Situationen aus dem unmittelbaren Lebensbereich der Schüler / Kerstan, Anna
	Zur Gestaltung des Themas Krieg in der tschechischen Prosa / Pohorský, Miloš
	Beitrag zur Definition des Begriffes "Balkansprache". (Die Bedeutung des balkanischen Sprachatlasses für die Abgrenzung der Balkansprachen) / Steinke, Klaus
	Möglichkeiten zur situativen Gestaltung des Fremdsprachenunterrichts. Dargestellt am Beispiel des Faches Russisch / Grytz, Inge
	Zur Notwendigkeit der Beschreibung gesprochener Sprache / Jachnow, Helmut