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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.

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51	Deutsch-sowjetische Freundschaft. Ein historischer Abriß von 1917 bis zur Gegenwart. Adam, Horst, in: Pädagogik, 1976, 31, S. 475-477 (Rezension)
52	Im Zeichen des roten Sterns. Erinnerungen an die Taditionen der deutsch-sowjetischen Freundschaft. Meumann, Eberhard, in: Pädagogik, 1975, 30, S. 769-772 (Rezension)
53	Führung des Russischunterrichts durch den Direktor Utheß, Herbert; Utheß, Sabine, in: Pädagogik, 1977, 32, S. 999-1008
54	Psychologisch-pädagogische Bedingungen der Entwicklung positiver Einstellungen zum Erlernen der russischen Sprache. Dargestellt am Beispiel der außerunterrichtlichen Arbeit bei Schülern der Abiturstufe Kittler, Gerhard, in: Pädagogik, 1975, 30, S. 474-482
55	Dreißig Jahre SED - dreißig Jahre unverbrüchlicher Bruderbund mit der KPdSU Kanzig, Helga, in: Pädagogik, 1976, 31, S. 308-321
56	Interview mit dem Generalsekretär der Gesellschaft für Deutsch-Sowjetische Freundschaft, Kurt Thieme in: Pädagogik, 1975, 30, S. 402-406
57	Hinweise auf Zeitschriften: Narodnoe obrazovanie 1-6, 1975 Tackmann, Karl, in: Pädagogik, 1975, S. 1073-1078
58	Hinweise auf Zeitschriften: Narodnoe obrazovanie 9-12, 1975 Tackmann, Karl, in: Pädagogik, 1976, S. 487-491
59	Blick in andere Zeitschriften: Narodnoe obrazovanie 1-3, 1976 Herold, Peter, in: Pädagogik, 1977, S. 92-95
60	Blick in andere Zeitschriften: Narodnoe obrazovanie 4-7, 1976 Herold, Peter, in: Pädagogik, 1977, S. 394-397

The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus)

Psychologisch-pädagogische Bedingungen der Entwicklung positiver Einstellungen zum Erlernen der russischen Sprache. Dargestellt am Beispiel der außerunterrichtlichen Arbeit bei Schülern der Abiturstufe