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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.
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21 | Lehrplan Russisch. Kl. 5/10.Berlin: Volk und Wissen 1989, 64 S. |
22 | Abiturstufengemäßer Russischunterricht. Basis für Erfolge in der fachsprachlichen Ausbildung an Universitäten und HochschulenFrenzel, Bernhard, in: Fremdsprachenunterricht, 34, 1990, S. 181-184 |
23 | Sprachliche Handreichungen für Schüler der Abiturstufe Russisch (1). Zur Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten in der mündlichen und schriftlichen SprachausübungBenn, Erika; Sommerfeld, Marianne, in: Fremdsprachenunterricht, 34, 1990, S. 411-415 |
24 | Russisch - Klassenarbeiten und Leistungskontrollen in den Klassen 11 und 12Auerbach, Wolfram, in: Fremdsprachenunterricht, 34, 1990, S. 577-580 |
25 | Temporäre Lexik in produktiven Sprechtätigkeiten. Zur zeitweiligen Verwendung nichtobligatorischen Wortschatzes beim Sprechen und Schreiben im Russischunterricht auf fortgeschrittenem NiveauGrytz, Inge, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 262-266 |
26 | Rezeptive Lexik - ein Mittel zur Erhöhung kommunikativen KönnensWiese, Joachim, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 266-269 und S. 273 |
27 | Meine Erfahrung zur Sicherung von LexikkenntnissenNeunemann, Gertrud, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 274-276 |
28 | Zur Wirksamkeit der Unterrichtsmaterialien für Russisch - Klasse 10Frenzel, Bernhard; Räcke, Ursula, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 315-316 |
29 | Zu den veränderten Abschluß- und Reifeprüfungen in den Fremdsprachfächernin: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 531-532 |
30 | Die Abschlußprüfung Russisch wir immanent im gesamten Unterrichtsverlauf vorbereitetCunow, Jürgen; Utheß, Sabine, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 582-588 |