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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus)

The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.

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Vorbereitung von Lehrlingen auf die schriftliche Reifeprüfung Russisch

Holitschke, Gitta, in: Fremdsprachenunterricht, 29, 1985, S. 605-606
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Zur Gestaltung des Gesprächs in der Reifeprüfung. Ein Beitrag zur Diskussion

Koch, Gerhard, in: Fremdsprachenunterricht, 25, 1981, S. 244-246
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Moskaus Hand oder Reifeprozeß. Carillo und Berlinguer im Kampf um die Basis

Osten, Walter, in: Vorwärts, 06.04.1978, 14, S. 11
14

Eine Generalprobe. Moskau sieht den "Vorgipfel" in Reykjavik als "historische Reifeprüfung" an.

Adam, Werner, in: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 10.10.1986, 235, S. 12
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Reifeprüfungen im "dritten Semester". Studenten erarbeiten auf Großbaustellen eine Milliarde Rubel

John, Martin, in: Neues Deutschland, 19.07.1975, 170, S. 6
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Überlegungen zum Abfassen eines Wandzeitungsartikels. Zur Variante B der schriftlichen Reifeprüfung Russisch im Schuljahr 1984/1985

Paul, Eckhard, in: Fremdsprachenunterricht, 29, 1985, S. 606-609
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Befähigung der Schüler zum Führen eines Gesprächs. Erfahrungen aus den Abschluß- und Reifeprüfungen im Fach Russisch

Meyer, Karl-Heinz; Serner, Arpad, in: Fremdsprachenunterricht, 22, 1978, S. 139-143
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Weltraumfahrt im langsamen Reifeprozeß:. Die Sowjets haben medizinische Probleme mit ihren Kosmonauten. Amerikaner wollen den Mond vermessen

Metzler, Rudolf, in: Süddeutsche Zeitung, 27.08.1976, 198, S. 4
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Kontinuierlich und zielstrebig die schriftliche Reifeprüfung vorbereiten. Einige Probleme der Entwicklung von Können und Schreiben

Bock, Rosemarie; Unterberger, Alfred, in: Fremdsprachenunterricht, 23, 1979, S. 600-609