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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.
| ID | 150725 |
| Author(s) | Netschiporenko, Karolin |
| Title | Kontinuität und Innovation in der sowjetischen Funktionalstilistik unter besonderer Berücksichtigung der Textbetrachtung. |
| Institution | Universität Leipzig, 1992 |
| Country | Deutschland |
| Form | Hochschulschrift als Monographie |
| Subjects (Person) | Kožina, M.N.; Vasil'eva, A.N.; Galperin, I.R.; Riesel, E. |
| Classification | SPRACHEN Russisch Grammatik des Russischen Stilistik, Sprache einzelner Autoren |
| Classification | SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Lehrmittel und Lernmittel Einsatz von Lehrmitteln und Lernmitteln Einsatz von Lehrbüchern |
| Soundex | K4626; I0662; S8288; F3642; B1862; B1744; T2482 |
| Abstract | Inhalt: 1. Ausgangspunkte, Zielstellungen und Methoden: 1.1. Der aktuelle Stand von Untersuchungen zum Verhältnis von Stilistik und Textlinguistik. S. 1./ 1.2. Ziel der Untersuchung. S. 10./ 1.3. Korpus und Methode: 1.3.1. Korpus. S. 12./ 1.3.2. Vorbetrachtungen zur Erarbeitung der Untersuchungsmethode: 1.3.2.1. Textlinguistische Grundpositionen. S. 14./ 1.3.2.2. Grundsätzliches zu den Begriffen "Funktionalstilistik", "Funktionalstil" und "Textstilistik". S. 21./ 1.3.3. Methode der Untersuchung. S. 26./ 2. Zur Entwicklung der funktionalistischen Textbetrachtung in den Stilistiklehrbüchern von E. Riesel: 2.1. Spezifik und Zielstellung der Lehrbücher. S. 32./ 2.2. Zu den Grundbegriffen. S. 35./ 2.3. Das Verhältnis von Text und Stil: 2.3.1. Die Stil-/ Stilistikdefinition und ihr Textbezug. S. 39./ 2.3.2. Die makrostilistischen Kategorien. S. 40./ 2.3.3. Zur Textinterpretation im Rahmen der Makrostilistik.S. 49./ 2.4. Funktionalstilbeschreibung und Textbetrachtung. S. 52./ 2.5. Resum. S. 56./ 3. Zur Entwicklung der funktionalstilistischen Textbetrachtung in den Stilistiklehrbüchern von I.R. Galperin: 3.1. Spezifik und Zielstellung der Lehrbücher. S. 60./ 3.2. Zu den Grundbegriffen. S. 61./ 3.3. Das Verhältnis von Text und Stil. S. 63./ 3.4. I.R. Galperins textlinguistische Forschung und ihr Einfluß auf die Stilistiklehrbücher. S. 70./ 3.5. Die funktionalstilistische Differenzierung und ihr Textbezug. S. 73./ 3.6. Funktionalstilbeschreibung und Textbetrachtung. S. 75./ 3.7. Resum. S. 79./ 4. Zur Entwicklung der funktionalstilistischen Textbetrachtung in den Stilistiklehrbüchern von A.N. Vasil'eva: 4.1. Spezifik und Zielstellung der Lehrbücher. S. 83./ 4.2 Zu den Grundbegriffen: 4.3. Das Verhältnis von Text und Stil. S. 85./ 4.4. Der Funktionalstilbeschreibungsmodus. S. 88./ 4.5. Die funktionalstilistische Differenzierung und ihr Textbezug. S. 91./ 4.6. Der Beschreibungsmodus für den wissenschaftlichen Stil und die Berücksichtigung von Textmerkmalen: 4.6.1. Genreklassifizierung und -beschreibung. S. 95./ 4.6.2. Die Textkomposition. S. 96./ 4.7. Der Beschreibungsmodus für den publizistischen Stil und die Berücksichtigung von Textmerkmalen: 4.7.1. Die Differenzierung nach Substilen. S. 98./ 4.7.2. Die Substilbeschreibung und ihr Textbezug. S. 100./ 4.7.3. Substil - Genre - Komposition. S. 102./ 4.8. Resum. S. 103./ 5. Zur Entwicklung der funktionalstilistischen Textbetrachtung in den Stilistiklehrbüchern von M.N. Kožina: 5.1. Spezifik und Zielstellung der Lehrbücher. S. 106./ 5.2. Zu den Grundbegriffen. S. 107./ 5.3. Das Verhältnis von Text und Stil. S. 109./ 5.4. Die funktionalstilistische Differenzierung und ihr Textbezug. S. 113./ 5.5. Das Verhältnis von Funktionalstil und Genrestil. S. 115./ 5.6. Die Kategorie "Stilzug" und ihre Bedeutung für die Textcharakteristik. S. 119./ 5.7. Funktionalstilbeschreibung und Textbetrachtung. S. 121./ 5.8. Resum. S. 122./ 6. Entwicklungstendenzen in der funktionalstilistischen Textbetrachtung und ihre Wertung. S. 126. |
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