slavistik-portal
Портал славістики
The database "Online Contents" (OLC) Slavistics gathers the approx. 300,000 tables of contents of approx. 498 most important Slavic periodicals with the reporting period from 1998 until today and is being processed continuously by the Berlin State Library - Prussian Cultural Heritage. A list of authors as tag cloud can be found here.
Your search for U0886 provides 354 hits | |
61 | Max Vasmer a sorabistyka (w świetle memoriału uczonego z 1928 r.)Lewaszkiewicz, Tadeusz - Lětopis // Sorbisches Institut e.V., Bautzen : Časopis za rěč, stawizny a kulturu Łužiskich Serbow ; Zeitschrift für sorbische Sprache, Geschichte und Kultur, Bautzen : Domowina-Verl., 2001, 48, 1, 71-76 |
62 | Wiktor Jewgieniewicz Gusiew (1918-2002) - człowiek i uczonyWrocławski, Krzysztof - Etnolingwistyka : problemy języka i kultury, Lublin, 2004, 16, 361-363 |
63 | Skardžius apie užsienio vietovardžiu̜ ir asmenvardžiu̜ rašybąLiubertaitė, P. R. - Kalbotyra : mokslo darbai, Vilnius : Univ, 2001, 50, 1, 150-152 |
64 | Reforma w opinii nauczycieli, rodziców i uczniówGuzik, Barbara - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 1999, 52, 8, 452-456 |
65 | Uczniowski świat wartości w zwierciadle językaWalczak, Bogdan - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 2001, 54, 10, 627-628 |
66 | Problem tożsamości ucznia w ponowoczesnej polonistyce (cz. 2)Pieniążek, Marek - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 2007, 60, 5, 50-56 |
67 | Jak pracować z uczniem dyslektycznym w szkole średniej?Rajewicz, Danuta - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 2007, 60, 9, 55-60 |
68 | Kształtowanie kompetencji językowych uczniów klas młodszychRura, Grażyna - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 2007, 60, 9, 38-43 |
69 | Samodzielność poznawcza ucznia a jego funkcjonowanie w szkoleKuszak, Kinga - Polonistyka : czasopismo dla nauczycieli, Poznań, 2007, 60, 9, 29-33 |
70 | Usečennye prilagatel'nye v poėzii Leonida MartynovaKuleva, A. S. - Russkaja reč' : naučno-populjarnyj žurnal, Moskva : Nauka, 2007, 2, 31-35 |