OLC Slavistik: Chojnacka-Kuraś, Marta - Cele i metody kształcenia kompetencji narracyjnej w ujęciu Rity Charon (na przykładzie opowiadania Alice ...

The database "Online Contents" (OLC) Slavistics gathers the approx. 300,000 tables of contents of approx. 498 most important Slavic periodicals with the reporting period from 1998 until today and is being processed continuously by the Berlin State Library - Prussian Cultural Heritage. A list of authors as tag cloud can be found here.

ID	207671099X
Author(s)	Chojnacka-Kuraś, Marta
Title	Cele i metody kształcenia kompetencji narracyjnej w ujęciu Rity Charon (na przykładzie opowiadania Alice Munro Wiszący most)$fThe goals and methods of fostering narrative competence sccording to Rita Charon (Based on the Example of Alice Munro’s “Floating Bridge”)
Published	Teksty drugie, Warszawa : IBL PAN, 2021, 1, 81-100
Language	pol
Medium	article
URL	www.ibl.waw.pl (homepage)
Holdings (in Germany)	see in ZDB-Katalog
Holdings	see in WorldCat
Source	OLC Slavistik
PURL	Citation link, BibTeX

	Autotematyzm w strukturze narracyjnej opowiadania / Kawka, Maciej
	Metody kształcenia humanistów na Uniwersytecie w Liverpoolu / Szpendowska, Joanna
	Etos intrygi narracyjnej = The Ethos of the narrative plot / Tiupa, Walerij
	Skarga potoczna w strukturze narracyjnej = Spoken complaint in narrative structure / Wyrwas, Katarzyna
	Paternujev most med klasiko in modernostjo = Paternu's Bridge between Classicism and Modernity / Juvan, Marko
	Intersubiektywność a zagadnienia perspektywy narracyjnej = Intersubjectivity and the Problems of Narrative Perspective / Rembowska-Płuciennik, Magdalena
	A critical stance on the approach to intercultural competence in the Common European Framework of Reference = Krytyczne spojrzenie na podejście do kompetencji interkulturowej w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego / Piątkowska, Katarzyna

Online Contents (OLC) Slavistics

Cele i metody kształcenia kompetencji narracyjnej w ujęciu Rity Charon (na przykładzie opowiadania Alice Munro Wiszący most)$fThe goals and methods of fostering narrative competence sccording to Rita Charon (Based on the Example of Alice Munro’s “Floating Bridge”)