OLC Slavistik: Stępień, Marzena - Co ma wspólnego percepcja z modalnością? (na przykładzie czasowników brzmieć, zabrzmieć, słyszeć) = What Do Sen...

The database "Online Contents" (OLC) Slavistics gathers the approx. 300,000 tables of contents of approx. 498 most important Slavic periodicals with the reporting period from 1998 until today and is being processed continuously by the Berlin State Library - Prussian Cultural Heritage. A list of authors as tag cloud can be found here.

ID	179813392X
Author(s)	Stępień, Marzena
Title	Co ma wspólnego percepcja z modalnością? (na przykładzie czasowników brzmieć, zabrzmieć, słyszeć) = What Do Sensory Perception and Epistemic Modality Have in Common? (Analysis of the Verbs brzmieć, zabrzmieć, słyszeć)
Published	Prace filologiczne : seria językoznawcza, Warszawa : Wydział Polonistyki Uniw. Warszawskiego, 51, 2006, 399-408
Language	pol
Soundex	W8156; P1781; M6256; P1784; C8886; B1786; Z8178; S8588; S8687; P1781; E0182; M6252; C4666; A0658; V0718; B1786; Z8178; S8588
Medium	article
URL	nl.zugang.nationallizenzen.de (homepage)
Holdings (in Germany)	see in ZDB-Katalog
Holdings	see in WorldCat
Source	OLC Slavistik
PURL	Citation link, BibTeX

	Co ma wspólnego harpagan z Harpagonem? = What Does harpagan Have in Common with Harpagon? / Kucharczyk, Renata
	Co wspólnego ma metafora z kłamstwem, żartem i udawaniem? = What does a metaphor have in common with a lie, joke and pretence? / Kominek, Andrzej
	Czy polityka ma coś wspólnego z estetyką? = Does Politics Have Anything in Common with Aesthetics? / Hudzik, Jan P.
	Pytania rozstrzygnięcia z udziałem czasowników epistemicznych. Co wynika z ich użycia? = Yes-no questions with epistemic verbs. What follows from their use?, / Ziembicki, Daniel
	Co wspólnego ma aforyzm ze złotem? Scenariusz k´lekcji języka polskiego dla klasy VIII / Tyl, Marzena
	Formy osobowe a znaczenie czasowników. Na materiale wybranych jednostek języka z pogranicza klasy orzeczeń mówienia oraz orzeczeń epistemicznych = Personal forms and the meaning of verbs. A study of selected linguistic units on the borderline between the classes of speech act predicates and epistemic predicates / Stępień, Marzena
	Życie i cała reszta. Czyli co ma wspólnego Hrabal z Woodym Allenem i konsumpcjonizmem? / Maciejewska, Monika

Online Contents (OLC) Slavistics

Co ma wspólnego percepcja z modalnością? (na przykładzie czasowników brzmieć, zabrzmieć, słyszeć) = What Do Sensory Perception and Epistemic Modality Have in Common? (Analysis of the Verbs brzmieć, zabrzmieć, słyszeć)