Портал славістики

[root][biblio]

Online Contents (OLC) Slavistics

The database "Online Contents" (OLC) Slavistics gathers the approx. 300,000 tables of contents of approx. 498 most important Slavic periodicals with the reporting period from 1998 until today and is being processed continuously by the Berlin State Library - Prussian Cultural Heritage. A list of authors as tag cloud can be found here.

ID1777737036
Author(s)Pelc, Jerzy
Title

Korabielnikowcy w szkolnictwie wyższym = Korabielnikow Followers in Academic Education

PublishedPrzegląd humanistyczny, Warszawa : Wydawn. Uniw. Warszawskiego, 50, 2006, 5/6, 171-184
SoundexK4715; S8845; W8886; K4715; F3557; A0426; E0242
Mediumarticle
URLnl.zugang.nationallizenzen.de (homepage)
Holdings (in Germany)see in ZDB-Katalog
Holdingssee in WorldCat
SourceOLC Slavistik
PURLCitation link, BibTeX

More like this:

Specjalności i specjalizacja w szkolnictwie wyższym - prawodawstwo a uzus = Specjalność [speciality] and specjalizacja [specialisation] in higher education - legislation versus usage / Awramiuk, Elżbieta
Ewaluacja materiałów dydaktycznych w procesie nauczania i uczenia się języka ukraińskiego jako obcego w szkolnictwie wyższym = Ocenka učebnych materialov dlja prepodavanija i obučenija ukrainskomu jazyku kak inostrannomu v vysšem obrazovanii = EVALUATION OF TEACHING MATERIALS IN THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING UKRAINIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN HIGHER EDUCATION / Nowacka, Dagmara
Czy lepszy jest stopniem wyższym od dobry? / Perlin, J.
Anglijskij naučnyj diskurs dlja aspirantov medicinskich vuzov = Academic discourse in English as a course in postgraduate medical education / Steblecova, A. O.
Nie tylko ballagás, czyli o szkolnictwie na Węgrzech / Janus-Sitarz, Anna
Учебно-профессиональный дискурс высшей школы в аспектах концепта грамотности = Academic and professional discourse in higher professional education and the literacy concept / Шаповал, И. А.
Semantyka a społeczeństwo. Pojęcie selekcji i preorientacji w szkolnictwie francuskim w latach 1956-1968 / Demarolle, Pierre