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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.
| ID | 20610 |
| Title | Zur Entstehung und Entwicklung der Kampfbündnisse DDR-UdSSR und zu den Aufgaben sozialistischer Lehrerstudenten: Protokoll der VII. Internationalen Studentenkonferenz |
| Year | 1975 |
| Pages | 198 S. |
| Publisher | Dresden: Pädagogische Hochschule Dresden, Sektion Marxismus-Leninismus, Wissenschaftsbereich: Wissenschaftlicher Kommunismus / Grundlehren der Geschichte der Arbeiterbewegung |
| Country | Deutsche Demokratische Republik |
| Form | Monographie |
| Subjects (Person) | Müller, D.; Falke, B.; Platé, W.; Koreckij, V.; Korezki, W.; Ködderitzsch, B.; Syčkova, N.; Ssytschkowa, N.; Feščenko, A.; Feschtschenko, A.; Kaiser, M.; Böhm, D.; Slavina, R.; Slawina, R.; Merzdorf, D.; Lupolova, L.; Lupolowa, L.; Rjabikova, L.; Rjabikowa, L.; Šeremet, P.; Scheremet, P.; Rick, R.; Seemann, M.; Lange, M.; Levinzon, I.; Lewinson, I.; Stepanov, V.; Stepanow, W.; Grießbach, J.; Waldinger, M.; Vinogradova, L.; Winogradowa, L; Jochvidova, I.; Jochwidowa, I.; Andrussenko, A.; Lichonsov, J.; Lichonsow, J.; Winkler, G.; Ivanova, N.; Iwanowa, I.; Petrova, I.; Petrowa, I.; Garbar, L.; Müller, K. |
| Subjects (Geo) | Kiew; Smolensk; Dresden; Deutsche Demokratische Republik |
| Classification | KULTUR Kulturbeziehungen Deutsch-sowjetische bzw. deutsch-russische Kulturbeziehungen zur Deutschen Demokratischen Republik |
| Classification | AUSSENPOLITIK Beziehungen zu einzelnen Staaten Deutsche Demokratische Republik |
| Classification | RUSSLANDKUNDE, Sowjetkunde, Osteuropakunde Allgemeines Russlandkunde national Deutsche Demokratische Republik |
| Soundex | E0688; E0624; K4613; U0887; A0341; S8858; L5778; P1724; I0627; S8226; S8266 |
| Abstract | Inhalt: 1. Müller, D.: Eröffnung der VII. Internationalen Studentenkonferenz Dresden-Smolensk-Kiew. S. 2. 2. Falke, B.: Der welthistorische Sieg der Sowjetarmee über den Faschismus und zu den Aufgaben bei der Erziehung der Lehrerstudenten im Geiste der deutsch-sowjetischen Freundschaft. S. 4. 3. Platé, W.: Zu den revolutionären Traditionen der internationalen Freundschaft der Werktätigen von Smolensk mit den Werktätigen der DDR und zur Rolle revolutionärer Traditionen bei der patriotischen und internationalistischen Erziehung der Jugend. S. 16. 4. Korezki, W.: Die KP - Hauptkraft im revolutionären Weltprozeß und zu den wachsenden Aufgaben bei der Erziehung der Jugend im Geiste des proletarischen Internationalismus. S. 24. 5. Ködderitzsch, B.: Zur Hilfe der Sowjetunion bei der revolutionären Umgestaltung des Bildungswesens in der DDR. S. 33. 6. Ssytschowa, N.: Zur Arbeit des Klubs für "Internationale Freundschaft" und seinem Einfluß auf Erziehung zum sowjetischen Patriotismus und proletarischen Internationalismus. S. 39. 7. Feschtschenko, A.: Zur Arbeit des Klubs der internationalen Freundschaft des Kiewer Fremdspracheninstituts und zur patriotischen und internationalistischen Erziehung der Jugend. S. 47. 8. Kaiser, M.; Böhm, D. Die Weiterentwicklung und Vertiefung der Zusammenarbeit UdSSR-DDR im Bereich des Bildungswesens - ein objektives Erfordernis der gesellschaftlichen Entwicklung. S. 53. 9. Slawina, R.: Zum Studentenaustausch Smolensk-Dresden und seinem Einfluß auf die Entwicklung patriotischer und internationaler Denk- und Verhaltensweisen. S. 61. 10. Merzdorf, D.: Die Auswertung der Ergebnisse der Sowjetwissenschaften im Studium - ein wichtiger Beitrag zur Erziehung sozialistischer Lehrerpersönlichkeiten. S. 71. 11. Lupolowa, L.; Rjabikowa, L.: Die Stellung der Kommunisten zu Krieg, Frieden und Abrüstung (W.I. Lenin: Das Militärprogramm der proletarischen Revolution). S. 81. 12. Scheremet, P.: Der Kampf der Leninschen Partei für Frieden und internationale Sicherheit in den einzelnen historischen Etappen. S. 94. 13. Rick, R.; Seemann, M.: Zur Rolle der Sowjetarmee bei der Zerschlagung des Faschismus und zur Rolle militärpolitischer Traditionen bei der Erziehung der Jugend. S. 103. 14. Lange, M.: Die Verteidigung des Sozialismus - ein objektives Erfordernis der gesellschaftlichen Entwicklung. Zu den Aufgaben der sozialistischen Wehrerziehung bei der Ausbildung sozialistischer Fachlehrer. S. 114. 15. Lewinson, J.; Stepanow, W.: Zu den Aufgaben und zur Organisation der sozialistischen Wehrerziehung in der sowjetischen Schule und den Anforderungen an den sozialistischen Lehrer. S. 122. 16. Grießbach, J.: Zu den Zielen un Aufgaben sozialistischer Wehrerziehung an der Oberschule. S. 133. 17. Waldinge, M.: Zu Problemen des 17. Komsomolkongreßes und zu seinem Einfluß auf die Ausprägung eines klassenmäßigen Verhältnisses der Lehrerstudenten zur Sowjetunion. S. 141. 18. Winogradowa, L.; Jochwidowa, J.: Zur Aktualität der Leninschen Rede an die Jugend auf dem III. Komsomolkongreß - ihre Widerspiegelung bei der Gestaltung der propagandistischen Arbeit des Komsomol. S. 149. 19. Andrussenko, A.: Lenins Vermächtnis an die Jugend, den Kommunismus zu studieren. S. 158. 20. Lichonsow, J.: Die Freundschaft der Partnerstädte Kiew-Leipzig und Probleme der patriotischen und internationalistischen Erziehung der künftigen Lehrer. S. 163. 21. Winkler G.: Zum Kampf um den Ehrennamen "Kollektiv der Deutsch-Sowjetischen-Freundschaft" und seinem Einfluß auf die Vertiefung der Freundschaft zur Sowjetunion. S. 170. 22. Iwanowa, N.; Petrowa, J.: Zu den Beschlüssen der KPdSU zur Verstärkung der politisch-ideologischen Erziehung der studentischen Jugend und Erfahrungen bei der Verwirklichung dieser Beschlüsse am Pädagogischen Institut Smolensk. S. 177. 23. Garbar, L.: Formen des gesellschaftlich-politischen Praktikums der Studenten am Kiewer Fremdspracheninstitut und ihre Rolle bei der Vorbereitung der künftigen Lehrer. S. 186. 24. Müller, K.: Schlußwort. S. 194. |
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