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The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus)

The Bibliographic Database of German Publication on Russia, the Soviet Union and its Successor States (RussGus) contains about 170.000 records from 1974 to 2003 and collects publications of different document types: books, dissertations and other university publications, articles from journals and newspapers including reviews, maps etc. The lists of personal and geographical subjects are located here and here.

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1

Einige Gedanken zum Aufbau eines Klubs der Internationalen Freundschaft und zum Inhalt der Klubarbeit. Beiträge zu einem Handbuch für den Fremdsprachenlehrer, 1. Lieferung. I. Fachlich-Methodisches

Borgwardt, Ulf, in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Gesellschafts- und sprachwissenschaftliche Reihe, 1975, S. 127-132
2

Verwendung des Russischen als Unterichtssprache

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 1975, 19, S. 443-447
3

Russische Wendungen für den Unterrichtsgebrauch

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 1976, 20, S. 221-229
4

Zur Systematisierung der Formen und des Gebrauchs russischer Substantive im Anfangsunterricht

Borgwardt, Ulf, in: Zielsprache Russisch, 11, 1990, S. 29-35
5

Die Berücksichtigung der methodischen Wertigkeit bei der Anordnung, Darstellung und Vermittlung grammatischen Stoffes im Russischunterricht

Borgwardt, Ulf, in: Zielsprache Russisch, 12, 1991, S. 50-55
6

Übungsvorschläge für die Wiederholungsphase am Ende der Klasse 5

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 33, 1989, S. 171-177
7

Buchstaben einprägsam darbieten, aber wie?

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 31, 1987, S. 112-113
8

Zu Funktion und Gestaltung von Aufgabenkarten in Anfangsunterricht

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 31, 1987, S. 172-174
9

Lückentexte zur Übung des Kasusgebrauchs der Substantive

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 31, 1987, S. 219-220
10

Die erste Russischstunde

Borgwardt, Ulf, in: Fremdsprachenunterricht, 31, 1987, S. 358-359