EBSEES: Weber, Norbert H. - 30 Jahre deutsch-polnische Verständigung. Erfahrungen aus pädagogischer Sicht in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)

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ID	95154
Author(s)	Weber, Norbert H.
Title	30 Jahre deutsch-polnische Verständigung. Erfahrungen aus pädagogischer Sicht in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)
Year	2003
Pages	pp. 367-402
Place	Frankfurt am Main [u.a.]
Publsiher	Lang
Language(s)	German
ISBN	3-631-51262-7
Series	Studien zur Bildungsreform 42
Subjects	Polish-German Relations
Medium	article
PURL	Citation link

	Ostarbeiterinnen und ihre Kinder in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Schwarze, Gisela
	Erinnern und Gedenken an die Geschichte des Zweiten Weltkrieges und die deutsch-polnische Verständigung in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Kranz, Tomasz
	Die "Kinder des Holocaust" in Polen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Poznanska, Hanna
	Das Elend der Kinder im Warschauer Ghetto in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Sakowska, Ruta
	Studien- und Gedenkstättenfahrten nach Polen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Matussek, Klaus
	Deutsch-polnische Jugendbegegnungen im Spiegel von Erfahrungen polnischer SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Grocholewska, Krystyna
	Das Begegnungssprachenprojekt der RAA Brandenburg e. V. in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Nöth, Dorothea

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30 Jahre deutsch-polnische Verständigung. Erfahrungen aus pädagogischer Sicht in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)