EBSEES: Król, Eugeniusz Cezary - Das geheime Schulwesen im okkupierten Polen als Teil der Widerstandsbewegung: eine Chance trotz allem in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)

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ID	94698
Author(s)	Król, Eugeniusz Cezary
Title	Das geheime Schulwesen im okkupierten Polen als Teil der Widerstandsbewegung: eine Chance trotz allem in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)
Year	2003
Pages	pp. 171-186
Place	Frankfurt am Main [u.a.]
Publsiher	Lang
Language(s)	German
ISBN	3-631-51262-7
Series	Studien zur Bildungsreform 42
Subjects	Poland / Education [Browse all] Poland / German Occupation, 1939-1945 [Browse all] Poland / Resistance / Movements / World War, 1939-1945 [Browse all]
Medium	article
PURL	Citation link

	Die "Kinder des Holocaust" in Polen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Poznanska, Hanna
	Ostarbeiterinnen und ihre Kinder in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Schwarze, Gisela
	Studien- und Gedenkstättenfahrten nach Polen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Matussek, Klaus
	Das Elend der Kinder im Warschauer Ghetto in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Sakowska, Ruta
	Erinnern und Gedenken an die Geschichte des Zweiten Weltkrieges und die deutsch-polnische Verständigung in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Kranz, Tomasz
	Kinder als Opfer von Rassismus und Völkerhass im okkupierten Polen - Voraussetzungen, Formen, Folgen in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Keim, Wolfgang
	Preussen, Deutschland und Polen - ein Überblick 1466-1990 in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.) / Riesenberger, Dieter

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Das geheime Schulwesen im okkupierten Polen als Teil der Widerstandsbewegung: eine Chance trotz allem in: Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung. Wolfgang Keim (Hrsg.)