BibCzechLing: 177 hits for pedolingvistika on page 6

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

Ihre Suche nach pedolingvistika lieferte 177 Treffer
51	"Jak se dělá věta?"Několik pohledů na tvoření vět žáky 1. až 5. třídy Kaplanová, Marie, in: Čeština doma a ve světě, 7, č. 2, 1999, s. 90-94
52	Dětská řeč ve školském dialogu Höflerová, Eva, in: Język w przestrzeni edukacyjnej [JęzPEd], Katowice, Wyd. Uniw. Śląskiego 2000, s. 116-120
53	K některým otázkám bilingvismu I, II Jelínek, Stanislav, in: Cizí jazyky, 48, 49, č. 5, 1, 2004-05, 2005-06, s. 153-155, 8-11
54	Didactic interactions: Intuitive parental support of vocal and verbal development in human infants Papoušek; Bornstein, Marc H., in: Nonverbal Vocal Communication : Comparative and Developmental Approaches, Cambridge, Cambridge Univ. Press ; 1992, s. 209-229
55	Barvy v dětské řeči Doleží, Linda, in: Přednášky a besedy ze 41. běhu LŠSS [PřednBLŠSS 41], Brno, MU ; 2008, s. 31-39
56	"Bewegtes Lernen"und psycholinguistischer Deutschunterricht bei Kindern mit gestörter Kommunikationsfähigkeit Janíková, Věra, in: Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre, Brno, Academicus ; 2009, s. 104-113
57	Werbalizacja rozumienia pojęć przez dzieci jako wykładnik kształtowania znaczeń Wojciechowska, Justyna, in: Studia Slavica, 17, č. 1, 2013, s. 139-145
58	Jazyk dětí předškolního věku a komunikace v mateřské škole Průcha, P., in: Pedagogická orientace (Brno), 19, č. 4, 2009, s. 22-37
59	Dětský registr romštiny Kubaník, Pavel, in: Romano džaniben, 19, č. 1, 2012, s. 61-80
60	Ako rastie reč: od gesta k riekanke, od riekanky k rozprávke, od rozprávky. Kováčová, Zuzana, in: Didaktické studie, 6, č. 1, 2014, s. 39-51